早上交接班的时候,大夜班的护士介绍凌晨三点抢救病人的情况:三个十六七岁的少年喝完酒后骑电车在路上闲逛,醉眼朦胧撞在一辆疾驰的大卡车上,一死两重伤。
难以想象他们的父母当时是如何痛苦悲伤。现在的少年,谁允许你如此张狂?谁允许你如此没有规矩,半夜在外面闲逛?
都说青春期的孩子最难教育,因为他们荷尔蒙高涨,他们要发泄体内的激情,要展现他们的激昂。
夜班的时候,经常会有一些醉酒的少年被送到急诊科抢救。七八个喝得半醉的和一个喝得大醉的在那里表演。大醉者要么昏迷不醒,要么躁狂不安,而半醉者在那里不是骂骂咧咧,就是嬉皮笑脸。
这时候既怕他们吵闹惊扰了别的病人,又怕他们不会照顾醉酒的人。多次交待呕吐时把头偏向一侧,以防窒息会有生命危险。他们不仅不喻理会,甚至还左右开张扬手打醉酒的人,气恼他酒量不好呆在医院里,耽误了他们去唱歌去蹦极 。
现在流行孩子救育不好是因为父母自己本身不好的主张。甚至有人主张要办家长学校,把家长教育成有爱心,有同情心,有素质,有文化的“四有家长”。
连岳用反讽的文字这样描绘当代父母对少年的态度:用未知恐吓他们,用无保障胁迫他们,用享受清贫麻痹他们,让他们胆子越来越小,让他们再也不敢离开家门。
有篇文章这样记载:把孩子当人,了解孩子的成长规律。农民种庄稼,光靠爱,不行,只有懂种庄稼之道才有好收成。教育孩子,仅有爱,不够,只有懂孩子的成长规律才有好未来。中国最育的,不是孩子,而是父母。
一分为二的观点很明确,只有对和错,好与坏,家长和孩子就是两个对立面。为什么不把他们看成一个整体呢?为什么不认为这是家庭学校社会的共同责任呢?为什么不把责任和后果让孩子自己承受一些呢?
父母心疼孩子,恨不得为他们做一切,吃饭穿衣,接送上学;老师教育孩子,苦口婆心,费尽心血;社会包容孩子,年龄还小,成年人不能和孩子计较。
就像温室里的花朵,偶尔出门还有遮阳伞挡着。但是不巧赶上狂风暴雨,任凭举伞者再用力,也避不住花朵被暴风雨袭击。
昨天我告诉女儿,下夜班后我不会再早起为她做早餐。十五岁的孩子不心疼妈妈夜班辛苦,而因为妈妈不给做早餐置气,这种习以为常的心安理得,我决定不再理会。
如果在一个家庭里,学校里,都扮演不好自己的角色,怎可能走向社会不闯祸。如果孩子不能分担家庭的责任,学生不能遵守学校的秩序规则,离开他们的舒适区,会天真地认为谁都会为他们网开一面,谁都是他们的守护神。
让孩子有敬畏之心,允许孩子承担一些责任,别把他们爱得如此紧。因为一旦离开你的视线,没有规矩,没有进退的他们制造的惊讶会让你掉了魂。
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