周日去菜场买菜,朋友向卖鱼的师傅要了一袋杀鱼后准备扔掉的鱼肠等废弃物,我问他要这些恶心的东西做什么?他说沤肥种菜,以前听我老妈说杀鱼后的鱼鳞等废物化水浇栀子花是最好的肥料,今天又见到这人也这么说,真是长见识。
只知道植物生长需要氮磷钾等肥料,十几年前老妈身体好的时候,还总是收集农家肥沤肥种菜。这些有机肥不仅含有氮、磷、钾,而且还含有钙、镁、硫、铁以及一些微量元素。
氮肥比如尿素的含氮量是最高的,达到46.4%,能促进植物长叶子开花。磷肥令土壤酸碱平衡不板结。钾肥令果实饱满,苹果梨子等水果树最需要这个。微量元素非必需品,但可以让植物长得更好。
人们常把儿童比作幼苗,那种菜和育人有没有互通之处呢?越想越觉得类似。
苗儿发芽需要土壤、空气、水份、适宜的温度,如同家庭给予的基本支持。一颗幼苗出土依靠的是种子自带的营养,等同于每个人从父母那里得来的遗传基因。而后的生长就会受到来自父母、师长、社会三者的影响,和大自然中的阳光、雨露、水份、肥料差不多,这些外界的因素左右着植物能否生长出庞大的根系。园丁的及时修剪除虫,就像师长在教育过程中帮孩子去掉各种缺点弥补不足。而后苗儿需要用根系吸收水份肥料,在阳光的作用下合成叶绿素等……
父母通过身教、言教向孩子展示着自己的品行、习惯、技能,孩子在这个过程里传承到他们的价值观,感受父母的态度和情感。年少时将父母这份原件复印过来,自己的根系发达后,启动主观能动性,在原件中锦上添花。
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