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74《中小学课题研究》

74《中小学课题研究》

作者: 19吉林榆树焦艳丰 | 来源:发表于2023-11-29 22:17 被阅读0次

吉林焦艳丰《中小学课题研究》87

学习教育统计的意义，

一为教育科学研究提供科学的研究方法。

统计方法为从事科学研究提供了一种必不可少的科学方法首先教育统计分析方法可以提高教育研究的效率。都可以采取抽样的方法，运用推断统计的方法。

二为教育科学研究提供定量分析的工具。

在教育研究的过程中，主要的研究分析方法有两种，一种是定性分析，另一种是定量分析。教育统计学就是对教育问题进行定量分析的重要科学工具，对定量分析的过程中，需要将文字非定量的信息转化成定量的数据，然后运用教育统计的原理和方法进行定量分析。

运用统计方法对教育问题进行定量分析，可以弥补仅有定性分析的不足。在定性的现象描述，文字叙述和议论的基础上，结合定量的统计图表说明数据分析特征量的计量和统计推断分析，实现定性分析与定量分析的相互渗透，保证教育研究的质量，提高教育研究的价值。

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