孩子如小树，是祖国的未来、家庭的希望，如何施肥、剪枝、除害虫......，让这棵小树成长为郁郁葱葱的栋梁之才，是我们必须深入思考的问题。
小学阶段，尤其是低年级的孩子，学习、生活的良好习惯还没有稳定成型，具有很大的可塑性，这就更需要我们家长倾注大量的精力，而与老师沟通则是必不可少又非常重要的环节。与老师携手，不但可以有效地帮助孩子养成受益终身的各种好习惯。而且，各科老师最清楚孩子学习的具体情况，通过沟通，家长再对症督促、指导，可以收到事半功倍的效果。家校共同育儿的伙伴关系有利于提供更一致的教育支持和指导，促进孩子的整体发展。
那么，我们该如何与老师进行良好有效的沟通呢？个人觉得应着重注意以下事项。
首先，采取正确的态度
天下没有不想教好学生的老师，但是，老师是人不是神，他的精力是有限的。想一想，一个班有几十个孩子呀，只能靠我们家长积极主动配合老师，才能让我们的孩子获得更多关注和指导。
如果老师对我们的孩子有所疏忽，或者工作中出现了一些差错，我们都要给予足够的理解和包容。同时，对老师的尊重任何时候都不能丢。理解、包容、尊重，是良好沟通的基础。
其次，讲究沟通方法
老师的工作很繁忙，我们要体谅老师，不要动不动就去打扰老师。具有同理心的人，也会被老师认可，更有利于沟通。针对不同的情况，沟通可以采取不同的方法。
1.积极参加家长会，并认真听讲仔细记录
出席家长会，不但可以了解到孩子的学习情况，还可以了解到班级的整体情况，便于作横向比较。同时，还可以结合家长会内容及时与老师进行简单交流，取得良好效果。另外，出席家长会体现了你对孩子的关爱和对老师的尊重，能赢得老师的好感，为良好沟通打下基础。
2.小事情采用微信等方式沟通
如果只是想分享孩子在家里的表现、询问一些事情的进展或者是提出一些建议等等简单的事情，可以通过微信或者学校指定的通信平台等与老师保持联系。沟通时要注意语言内容简明扼要，不要啰里啰嗦占用老师太多时间。
3.复杂问题，预约好时间再去拜访老师
有些时候，我们必须和老师面谈才能进行深入的交流并解决问题。那我们应该向老师预约好时间，并简要说明想要沟通的事情，再准时拜访。这样做，一方面可以让老师感受到你对他的尊重，有利于后续的顺利交流。另一方面，也可以让老师提前做好时间安排，保证交流的充分。老师又不是大闲人，怎么可能你随时去人家都有大把的时间听你说？而且，老师对你来访的目的有所准备，你们才能交流得更有效。
第三，拜访前做好准备工作，提高沟通效率
我们应该先和自己的孩子进行细致的谈话，了解他的心理和诉求。同时平时就要留心孩子在家里的学习、生活情况，这样，才能及时准确地将孩子在校外的情况反馈给老师，从而通过与老师沟通，达到真正的家校携手共同教育好孩子的目的。比如说，孩子上二年级的时候，我通过和孩子谈心，掌握了他想成绩好又怕下功夫的心理。当我和老师反馈了这个情况后，老师就安排了一个同学给孩子当徒弟。我则对孩子说：“你是师傅，必须表现好、成绩好，否则徒弟是不会服你的。”果然，孩子不但督促徒弟写字、背书，自己也很认真，两人成绩都得到了很大提高。
另外，对于我们想向老师了解的一些情况，也要事先梳理好，可以先列出了，防止到时候忘记了。
第四、当面与老师沟通时要注意小细节
俗话说“细节决定成败”，与老师沟通当然没有那么严重。不过，我们一定要有礼有节，尤其是容易被忽略的肢体语言，务必注意。比如说抱着双臂，给人的感觉就是高高在上，会妨碍沟通的顺利进行。
另外，沟通正式开始前，我们可以通过感谢的方式先真诚地肯定老师的长处。比如说，“孩子说他星期一去请教您问题，您正在吃早饭。但您立刻就要放下了食物为他讲解起来，可是他一直没弄懂，您就一直不停地讲，最后早饭都凉了。孩子说您真是一位好老师，我们听了也很是感谢您。”人都是喜欢被肯定的，老师高兴了，沟通的效果自然可想而知了。
当遇到一些分歧时，我们一定要站在客观公正的立场，不可偏袒自己的孩子。即使觉得自己有道理，也不可咄咄逼人，必须温文尔雅，有理不在声高。否则，给老师造成挑战权威的感觉就不好收汤咯。
第五、与老师沟通要注意频率
我们爱孩子无可厚非，但是，我们不能只考虑自己，毕竟老师面对的是一个班级的孩子，所以，我们与老师进行必要的沟通即可，不要太频繁。当沟通变成了打扰，效果就堪忧了。
第六、及时表达赞赏和感谢
平时，当我们看到孩子在学校取得进步时，记得及时向老师表示赞赏和感谢。这将鼓励老师继续对孩子提供支持和指导，并加强您与老师之间的合作关系。
第七、对老师要有足够的尊重和理解
尊重和理解是建立良好关系的基础。要意识到老师是教育专家，并且他们致力于孩子的全面发展。在与老师交流时，保持友好、礼貌和尊重的态度，充分理解并接纳他们的教学方法和建议。如果您有意见或疑虑，可以沟通并互相分享观点，共同探讨解决方案。尊师重教，切记！切记！
第八、和老师建立良好的关系
人与人之间的感情是培养起来的，老师也是人。我们家长切不可有事的时候就想到老师了，没事的时候就把老师扔到了脑后。我们应该把老师当成朋友，最好是当成师长，节日啥的要真心给老师送去问候和祝福，老师有什么需要帮忙的，我们也一定要竭尽全力。当然，如果再有一些其它轻松愉快的联络感情的方式就更棒了。
相信通过努力，我们一定可以实现与老师的良好沟通、与老师建立起互相理解和支持的合作关系，而这正是助力我们孩子腾飞的基石。
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