我今天在某条看了一条留言，我点搞笑：
我儿子绝对是来报恩的，他怎么能写作业呢， 万一学会了怎么办，他怎么可能撇下我独自去 上海，去北京读大学呢，他必须得留在我身 边，毕竟家乡的大街还得有人扫，家乡的西北 风喝起来才不会水土不服啊。
现在学生大部分都在家上网课，这更增加了家长的焦虑，自己的孩子没办法啊，只好这样安慰自己
又联想到我教的那个学生苏玉，他让全家人操碎了心，他奶奶不必说，望子成龙的心比他爸妈都盛，不惜花钱给他请老师，天天在苏玉耳朵根子底下唠叨：好好学，好好学！
这两天因为上网课，他奶奶怕耽误苏玉上网课，带着苏玉的小妹妹去了苏玉的老外婆家。
这下管理苏玉的重任全都落到了他妈妈的身上（原来一般都是他奶奶管，他妈妈不大插手)整天和苏玉斗智斗勇，谈条件，讲价钱。
因为苏玉上网课，他二妹妹也上网课，他妈又买了一台电脑，提前和苏玉说好了，你要听话，你就用新电脑，不听话叫他二妹妹用！
这一招还算管用，暂时能起点作用。
其他各种背诵，各种打卡，都是他妈弄，苏玉干什么事都拖拉，把他妈弄得心力交瘁，他妈自己说的：“管苏玉一个孩子，等于管十个听话的孩子！”
苏玉最害怕的还是他爸爸，他爸爸三十来岁，个不是多高，但体壮如牛，提着两个五十斤一桶的矿泉水上一楼不费劲！
这样的体型，给人一种压迫感！
他爸爸还比较严肃，不好说话。
所以，苏玉对于他爸爸有一种敬畏感。
当他奶奶，他妈妈对苏玉无计可施时，就把他爸爸抬出来，吓唬他。
通常的话是，你得好好表现，要不就告诉你爸爸！
为此还在家里安了个摄像头，连着他爸爸的手机，正对着我们学习的那个桌子，只要苏玉做过分的事，他爸爸就大喝一声，吓的苏玉就一哆嗦。
我是他的老师，也是比较盼着苏玉能学有所成。为了他能有个好成绩，我天天殚精竭虑，提前和他预习，他不懂的题我讲到吐，错题反复的做，还算给面子，成绩还算说得过去。
你看，一个孩子，围着他转的是全家的人，每个人都是为他操碎了心！
一个不让家人操心的孩子是来报恩的，一个不省心的孩子就是来报仇的！
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