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【学科方法】语文预习这样做

【学科方法】语文预习这样做

作者: 山中雏菊 | 来源:发表于2023-08-31 22:21 被阅读0次

“凡事预则立,不预则废”,无论是语文学科,还是其他学科,学会预习,往往会收到事半功倍的效果。学会预习是自主学习的开始,做好预习你会更加优秀,语文的预习抓住“读,标,圈,写,查,思”这六个字,就会让你课堂上轻松学习课文。具体做法如下:

:读课文2~3遍,读准字音,读通句子,了解课文主要内容,这是对课文的整体感悟。

:给课文标自然段序号,给易读错的字和不认识的生字标注拼音,也就是作好标注。

:圈出课文中的生字、新词,查词典,联系上下文,借助工具书,理解新词的意思,这就是积累词语。

:认读课后生字,给生字注音并组词,给多音字注音并组词,积累近反义词,这是学习生字。

:查阅资料,搜集有关作者简介,创作背景,文中主要人物,风土人情等相关信息,这是对课文的了解背景。

:带着问题读课文,边读边想尝试概括课文的主要内容,体会文章表达的思想感情,尝试解答课后习题,这是理解课文。

通过预习,做到对课文整体感悟,对于生字新词也掌握了,了解了课文的大概内容,这已经把课文知识掌握的差不多了。如果长期坚持这样做下去,相信你的自主学习能力会提高的,这也会让你终生受益的。

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