前几天网上找了六下的英语知识点汇总，打印装订，还特意让傻子带到学校，让Q老师确认下搞错没，看着，很美，信心满满的，要跟傻子一起抓英文了…开心啊
就这么过了两天，原计划一天两个Unit知识点的翻阅背诵，到了昨天，节奏完全不对，落地推进困难……
就问傻子要了英文教材拿来看，顿时觉得自己傻逼了，MD，教材跟之前数学书一样还是新的一样，上课不看教科书的，懂了！
好吧，感觉到自己是傻叉叉了！教材没有逐字逐句的吃透翻烂之前，还自以为是的找了知识点整理篇，这这这偏了啊，本末倒置。
确实也刚开始给傻子灌输（这就是学习习惯吧），吃透教材第一位，没这一步之前，所有的补课，提高，课外都瞎扯淡了，应试知识点绝大多数都是来源于教材的逐字逐句，如果没考80分，那说明教材上白纸黑字的基础内容，都没记住；没考90，那说明教材上白纸黑字的内容没有吃透，深刻理解，耕得不深，没能灵活应用触类旁通。
言而总之，教材第一位，逐字逐句吃透翻烂它。
好吧，原因找到了！
我们就从第1课开始吧！离期终考试还有25天。
后记：昨天没揍，语气很严厉，小家伙耷拉着头，若有所悟的样子，接下来用历史来说话，事实来证明。在昨天的沟通中，跟傻子一再强调数学即便考得不错，但跟你一毛钱没关系，因为都是老爸盯着你完成的，靠你自己…就是你的成绩了，才是真的，走的更远。
结语：通过这次，确认老爸也是傻叉叉。
完！
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