在科学课上,老师给学生演示小苏打和白醋混合试验,之后用生成的气体倒在燃烧的蜡烛上,蜡烛熄灭。学生观看后开始动手操作,前面几个步骤都比较顺利,但在最后。生成的气体倒在蜡烛上,却没有让蜡烛熄灭。
学生们的眼睛透露出疑惑的神情,是什么原因让试验没有成功了?我仔细观察了学生的操作,很快找到了原因。原来是老师从蜡烛的正上方倒下去,而学生是从它的侧方倒下去。这时,我的课该怎样上下去呢?试验失败还是什么?这时,我让学生们再次仔细观察我的实验。我提醒学生观看我倒玻璃杯内气体的方向,这时学生发现我是从正上方倒在燃烧的蜡烛上,而他们不是。找到原因后,学生们第二次开始试验,结果成功了。这时,我给学生讲解科学试验不会一次就成功,而是会经过多次的失败,再重新操作,振奋起来。科学家就是这样,多次的失败,多次的振奋起来,才会有今天的成功
我顺势给学生讲解。科学实验需要细心仔细,注意细节,每一个细节可能会让试验成功,也会让试验失败。
古代有细节决定成败的例子:马蹄钉的故事——英国国王理查三世
“失了一颗铁钉,丢了一只马蹄铁;丢了一只马蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,损了一位国王;损了一位国王,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个帝国。”
这是个著名的英国民谣,其中提到的故事在历史上曾真实地发生过。
现在有药厂应厂长的一口痰,而让整个合同没有签成,这说明了细节决定成败。药厂是讲卫生的地方,不能随地吐痰。
现在新冠肺炎疫情时期我们更不能随地吐痰。
今后无论做人做事,都应该注重细节,细节反应一个人的品质,反映一个人的精神面貌。愿学生们以后做人做事注意细节,成为一个成功的人士。
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