有一个小男孩,他的爸爸问他:“你能搬起地上的石头吗?”
——小男孩试了一下,说:“不能。”
——爸爸问:“你真的尽力了吗? ”
——小男孩又试了一次,无奈的摇了摇头,对爸爸说:“我尽力了,可我还是没法搬起石头。”
——爸爸说:“你没尽力!因为我就在你身边,你却从未想到找我帮你搬起石头。”
一个会搬石头的案例
今天,互联网高度普及,为我们提供了各种各样的资源,以及链接资源的可能,但是我们是否充分利用了呢?是的,我们不缺资源,但是缺少获取和运用资源的能力和信心。
在古典老师的《跃迁》里,有这样一个案例:一个国内的穷学生(我们叫他“学五渣”),想要报考国外一个大牛导师的研究生。但他平时并不太努力,在国内读的大学也不算好,赢不过那些托福、GRE拿高分的人。
他找来这位国外大牛刚出了一本学术书籍,想找点儿套瓷素材,哪怕提几个问题呢?无奈拿回来一看,密密麻麻,完全看不懂。灵机一动,他去找自己化学系的主任:“主任,我最近想做点儿学术研究,在看这本书,其中有几个问题不懂,您能给我讲讲吗?”
化学系主任接过书,心里微微一颤,国际大牛最新著作,这小子可以啊。系主任微微沉吟,轻描淡写:“好,我现在有课,你明天下午来吧。“当晚回家,主任书房孤独的小台灯亮了一夜。第二天见面,主任简单地讲了讲书的大意。为了表现出水平,说:“当然了,这本书也有一定的局限性,比如说·……”学五渣全部认真记下来。干吗?准备原封不动地翻译成英文,发出去啊!不过翻译也得要理解啊,他搞到凌晨三点,总算翻译完,发送睡觉。
第三天早上,学五渣收到了回复邮件。看来海外学术大牛也吃了一惊,大三学生有这个思想深度不容易,立马回信、附上自己的一些观点。又是一通狂翻书,狂理解,总算差不多明自大牛在说什么了,于是下午又去化学系主任……
如此这般在系主任和大牛之间来来回回,直到他顺利申请到这位大牛的研究生,达成所愿。
这位学五渣无意中使用了最有效的学习方式一一充分运用资源,联机学习,成为知识的路由器。在来回翻译信件,不断地把双方的语言翻译成自己的话传播出去,他不知不觉地在这个细分领域有了深远的洞见。这些洞见配合专业知识,让他短期内实现了巨大的飞跃。
大咖如何搬石头
同样,古典老师举到李小龙的案例:《精武门》里酷炫的双节棍,是他从美籍律宾武术家伊诺山度那里学的;《龙争虎斗》里标志性的高踢,是他从跆拳道高手李峻九那里学到的,他也分享给对方隐秘出拳的秘诀;他的体格趋近完美,那是用西方健身系统训练的功芳;他的步法灵动,很大程度上借鉴了挙王阿里的蝴蝶步。
上周参加了首位来自中国的白宫学者黄征宇的《终身学习:哈弗毕业后的六堂课》图书推荐会,他用1年的时间,旅行10万公里,花费50万美元,向20多为世界顶级大师求教,寻找自己对健康、情绪、思维、关系、事业和财富的答案,每一项都直接链接大咖,获取最直接的交流,整合、思考,形成自己的成长理论,然后成书分享。
黄征宇在和施瓦辛格学健身假如我能主动一些、自信一些……
我们身边有各种资源,单就007团队就有来自不同领域的大咖。亲爱的战友,在你实现自己目标的路上,你尽力了吗?否充分链接了你的资源呢?
不可否认,别人的经历是不可复制的。在链接中,我们要复制的是思维,借助别人的思维模式改进自己的认知,理解,进行践行,书写自己人生的可能性,把别人的故事嫁接在自己的故事里,转化、升华,最终实现自己的人生目标。
黄征宇有说到:“一直以来是我们自己限制了自己,当我们认为事情做不到了,就真的不会去尝试,那的确也就做不到了。”资源就在身边,如果我们能够大胆一些再大胆一些,主动去链接,也许就能迎来一个不一样的自己。007队伍里藏龙卧虎,你有没有主动出击呢?
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