这一讲的内容和咱们上次课的内容其实差不多，只不过是完全依照大纲来讲的，内容上面比咱们上次课要更加的详实。
绪论这一部分是按照将毛中特部分拆分为两块来编的，第一部分是毛泽东思想，第二部分是中国特色社会主义。
毛泽东思想这一部分内容较为简单，毛泽东思想是党推进马克思主义中国化过程中的第一个重大理论成果。1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的报告，最先提出了“马克思主义中国化”的命题。党的七大正式将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。
接下来是中国特色社会主义部分。
中国特色社会主义理论体系包含邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
第一，邓小平理论。邓小平理论主要分成了五个阶段，贯穿了四个会议和一次谈话，四个会议分别是十一届三中全会、十二大、十三大、十五大（当然十四大也很重要，这部分放到【邓小平理论】一章再详细给大家讲述），一次谈话就是南方谈话。下面咱们按照时间来具体看一下：
1978年召开的党的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。以邓小平为主要代表的中国共产党人，重新确立了实事求是的思想路线，把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放，开始了建设社会主义的新探索；
1982年，邓小平在党的十二大上提出了“建设有中国特色的社会主义”的重大命题；
1987年党的十三大第一次比较系统地论述了社会主义初级阶段理论，制定了党在社会主义初级阶段的基本路线，概括了改革开放以来党关于社会主义建设的一系列科学理论观点，构成了“建设有中国特色社会主义理论”的轮廓。
1992年，邓小平发表南方谈话，对社会主义本质、社会主义与市场经济的关系、“三个有利于”标准等一系列重大问题作了深入阐述，极大地解放了人们的思想。
1997年9月召开的党的十五大正式使用“邓小平理论”概念，并作为党的指导思想写入党章。
第二，“三个代表”重要思想。这部分的内容不是特别的多，所以学起来比较简单。
十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。党的十六大把“三个代表”重要思想写入党章，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。
第三，科学发展观。
十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央领导全党全国各族人民，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展，怎样发展等重大问题，形成了以人为本、全面协调可持续发展的提出了科学发展观，党的十八大将其确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章。
第四，习近平新时代中国特色社会主义思想。
党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践相结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
好了，今天就是大概梳理了下毛中特的绪论部分，明天开始，咱们正式开始和大家来讲，毛泽东思想。
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