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【教育增长圈】—项目资源系统诊断—5组慧妹Day4作业

【教育增长圈】—项目资源系统诊断—5组慧妹Day4作业

作者: 慧妹儿_2d5b | 来源:发表于2020-09-18 10:22 被阅读0次

    项目名称:(可隐去公司名)

    项目背景:目前考研扩招政策放开,考研人数逐年递增,考研市场略有扩大,辅导机构机会较多

    一、启动资源评估

    【市场容量】

    (1)目标用户:在校教育学专业考研大学生/在职教育学专业考研学生

    (2)用户规模:万级规模

    (3)市场规模:600*万级

    【创始团队】

    (1)能力模型:课程教学上有考研辅导经验丰富的在读研究生学姐,带领过百人考研学子;运营上是自己在各个平台引流(流量这一块目前是弱项)

    (2)愿景:

    1.帮助学生考研提分,成功上岸

    2.自己的品牌规模逐渐做大,有一定的知名度

    【产品准备】

    (1)设备工具:手机/电脑

    (2)课程体系:教育学一对一辅导课程

    【渠道策略】

    (1)渠道1:抖音短视频,小红书知乎,获得流量后引导个人朋友圈,树立学姐Ip,建立信任感,提高转化率

    (2)渠道2:老生转介绍

    二、起盘必备条件

    【项目发心】

    (1)解决什么问题:应试提分为主,此外帮助学生形成良好的学习能力,学会高效的学习方法

    (2)有没有优势:

    高分学姐一对一答疑辅导;

    价格适中,比市面上辅导机构相对较低

    【渠道优势】

    (1)特殊资源:无

    (2)可复制性:引流的帖子和视频可复制性强,可以直接放到各大平台,且优质内容的推送机会大

    【教研产品】

    (1)教研团队:教育学考研名校高分学姐亲自一对一辅导,师资力量强;持续时间长一直辅导到考研结束

    (2)产品定位:面向所有考教育学专业的考生,有意向需要辅导的考生

    【启动资金】

    (1)融资规模:无

    (2)计划融资:无

    目标:找到项目的成功率和短板

    1.自定义案例,演练项目的评估

    ①一对一答疑辅导,学生不必看内容繁多的网课,有不懂的地方直接问学姐,节约时间,学姐可以给你举例有助于简单理解

    ②和辅导机构相比,价格适中,让有意向报辅导班的学生更容易接受。

    ③课程内容和辅导机构与众不同,不讲具体的知识点,因为这些学生可以自己学习,重点讲的是具体的学习方法,时间规划,知识拓展,更加丰富。(也是节省教师的录课成本)

    2.对标自己的产品,看看有什么明显的短板

    ①短板是教材产品,因为没有自己出的教材笔记,学生仍然要去买别家的背诵材料,老师只做一对一规划,答疑,学习方法的指导和拓展资料

    ②虽然是一对一答疑辅导,但是学生的目标院校五花八门,每个学校的试题重点不一样;学生来问问题的主动性不同,老师很难做到一碗水端平,会受自身学习经验和学生主动程度的限制,专业程度禁不起推敲(也就意味着卖不出高价,利润空间小)

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