#知识体系精深营#7月份#第11次作业#第16组#寻师求徒

拆页来自《别独自用餐》第324到325页。

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【I便签】
在职场中，别人的指导，常常可以促进我们的职业发展。很多人都期盼自己能有幸得到贵人相助，得到贵人指点，但很多人却不得要领，不知道如何才能得到别人的指导，并建立一种良好稳固的指导关系。

好的指导关系需要互惠互利。否则很难持续。

如果我们想得到别人的指导，最好的办法是要先去不求回报的帮助别人，而不要想着索取。扪心自问，我们能为别人带来什么？如果我们实在想不出来，那么我们就要进一步追问一下自己，我们的要求是否太过分，是否会给别人带来额外的负担。须知每个人的时间和精力都是有限的，为什么人家愿意来花时间和精力来指导你，而不是其他呢？还有许多聪明的爱学习的人。

那么我们应该向谁寻求指导呢？孔子有云“三人行必有我师”，求师问道局限于大师级别的人或者更高层的老板，大师大老板毕竟是少数，而年轻人新手也往往会有值得我们借鉴的地方。要谦逊，要敏感，善于发现人有我无的长处加以学习。原因在于每个人的社会背景、生活经历不一样，尤其是现在科技日新月异，年轻人可能懂比年长的人懂得更多。所以不必抹不下面子。要努力寻找一切可以学习的和被指导的机会。
比如手机的长按照片，就可以看到有live功能的照片，这是我做推拿艾灸时，店主七岁的儿子偶然教给我的，我当时觉得太神奇了，狠狠地夸了一通他。生活中处处皆学问，处处有老师啊！

【A1便签】
我读高三时，班里有个女生，我们住同一宿舍，还是前后桌，我坐她后面。姑且叫她L吧。L同学的高中学费都是自己打工挣来的，所以她非常珍惜自己的学习机会，非常努力，但她不算聪明，接受能力比较慢。而我的成绩当时在全班前几名。

高三下学期，高考在即，大家都非常紧张。有时候累的大脑都有些缺氧了。校门口的私人诊所生意都火爆起来，因为好多同学都跑去输液，输的是葡萄糖氨基酸之类的，输完以后神清气爽，继续奋战。可想而知，当时有多拼。

在这样争分夺秒的紧张时刻，L同学，她常常抓着我问一堆数学题，有难也有易，她脑子转得慢，而数学并不是我的强项，所以常常很费时间，我好着急啊。浪费时间是我当时不能承受之重。每次她一回头，我就知道问题又来了。我犹豫了一阵。终于有一天，我故作平静地告诉她，以后她是不是可以也问问别人，不要一直盯着我问，我时间实在是不够用。她有些错愕，不过她从此便不来问我了。她开始去求助于另外一个已经确定将被报送的同学，不需要参加高考，那个同学数学很好又有时间。

后来，L同学还是名落孙山，也失去了联系。

多年以来，我一直心存内疚，为我没有耐心天天花时间回答她的一堆数学问题，我当时太自私了。但同时，我还是有一种深深的无力感。她没有考虑我的时间，碰到问题就抓着我问，与我来说是个沉重的负担。放到现在，如果时间允许，我还是很乐意教她的。而我，因为成绩好很多，不需要问她，所以我们之间没有形成互惠关系，比如说我们能互相切磋，比如说假设另外一门功课正好需要请教她。

【A2】
我已经工作十几年了，在我们部门来说经验也是比较丰富。我要有意识的给予他们一些年轻人一些指导。不仅告诉他们怎么做，还要告诉他们为什么，比如说多提问题让他们能够自己反思。

我的老板和我老板的老板，他们俩都是非常愿意指导我的人，而且他们确实比我懂得很多，他们更专业。每次他们交给我的任务或者新的项目，我感觉多多少少都能学到一些东西。他们的思路比我更广，专业技术也更强。以后，他们交给我的项目我会努力去做。以感谢他们的指导和信任。