儿子下午放学回到家，一半欣喜，一半犹豫地向我说:“妈妈，又要……”
可能没想好怎么表达，又换方向说:“李老师发的信息看没?"
听到“李老师”三个字我得重视呀，儿子的班主任，绝不可马虎，赶紧拿出手机找到班级群仔细看，发现净是别的家长回复的“收到”，我使劲把信息往前翻。没发现呀！新信息已经翻完了，仍没！
我转向儿子，摊开双手，耸了下肩，歪着头，提了提眉，什么也没说。
儿子明白了我的意思，思忖片刻说:“不是全部。″话还没落音便从我手中把手机抢了去。
我狠狠地愣着他！
他怕我骂他，连忙解释到:“我看下是不是单独发给你了？”
结果也没有。
等我收拾好一切，准备去检查他作业，才发现在书桌前坐了两三小时的他竟还没开始做作业。一股巨大的怒火烧起来了，我狠狠地揪了一下他的耳朵，骂了几句，很难听的话，可都不解气，又在他手臂上重重地打了一巴掌，仍无法解气，接着骂，还在脸上揪了一下。真的是杀他的心都有，说真心话，那一刻真的能理解那些杀自己孩子的父母的心情。理智告诉我，不能打了，要离他远点，不然忍不住。其实在心里已经无数次发誓，不打他，不骂他了。可真的做不到，看到他那样，无法不生气。
带着怒气我坐到了餐桌这边，备一会课，遇到一个问题，想查阅资料拿出手机，从未退出的微信页面，发现有新消息，点开便发现了来自李老师的信息。我认真一看，要求写一首诗。这对于有写作困难症的我，是个不小的难题。可这时不能知难而退，只有迎难而上呀！于是，只有先把任务接受下来，向老师表达谢意。至少老师给了孩子机会呀，也算是对同行的关照吧！自己从来没写过呀，无法指导，还得让有诗人身份的老师有心里准备。于是编辑了一条信息回过去:好的，谢谢李老师，只能试一下，从来没写过。文字后加了两个害羞表情。文字表情都是我内心最真实的表达。
我也知道，儿子的这个任务，又会让我的心悬一个星期了。往好的方面想:对我这种被动的人，也算一种促进吧！如果儿子能完成它，之后，我母子俩还会感谢这一任务呢！
PS:刚写完以上文字，只存了草稿，不打算发布。返回简书，竟发现有人点赞，好奇的打开想看看是谁，没想到竟是罗老师，再一看赞赏下有罗老师的头像，点开看竟然赞赏两元，真的受宠若惊，我第一反应:真的，是不值两元的。带着无比激动的心情回复了罗老师后，又看到李老师回复了三个字:他会写。此时，我有信心了，相信儿子能完成这个任务。我决定把罗老师的两元兑成现金，明早拿给儿子，告诉他这是他挣的第一笔赏金，并告诉他这赏金是师公给的！！
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