沪江网校闫华锋老师：物理教学能手，提分专家。近二十年授课经验，将系统化的有效学习思路带入课堂；长期研究中高考物理命题，摸索命题规律，重在让学生掌握与提分。
很多孩子在上物理之前就有了“物理很难”的心理暗示。要知道，心里暗示对人的影响比想象的要大得多，也就是“罗森塔尔效应”。但其实，物理是一门美学，大家不要仅把它当成一门应付考试的枯燥乏味的学科。在学习物理的过程中，你会不断地体会到物理思辨之美和实验之美。
接下来，我来回答一下“那些年十分困扰你的初中物理问题”
Q1：都说国外的孩子学习难度和压力都比国内小很多，是这样吗？
A1：不要抱怨中国的考试制度，哪儿都一样，亚洲国家如韩国和日本补课比中国还凶。美国孩子下午三点放学，底层社会的孩子蹦蹦跳跳地去玩耍，所以结果往往就是一辈子生活在社会底层；中产阶级的孩子则三点后去补习。美国的人工成本更高，三分之一的支出花在了孩子身上。
同时，美国学生的压力主要来自于国际优秀学生之间的竞争压力。为了避免犯困，得喝“四杯拿铁”。这也就是传说中美国优秀学生讲究三个四：“四杯拿铁、四个小时、四点零的成绩”。
Q2：为什么说学初中物理，更要求情商高？
A2：普通智力的孩子学初中物理一点问题都没有，而且不管是哪个版本的地区，中考物理所考察的内容和难度题型，每年其实都差不多，所以说中考物理考前押题押准90%没有任何问题。而传说中的什么“一年级变化不大、二年级两极分化、三年级天上地下”，有言过其实之嫌，大家没必要过分恐慌和紧张。
学物理和学其他学科一样，要熬得住。我在线下带课时，一节课一个半小时，有的同学能时时刻刻地紧跟我的思路；而有的同学上不了半节课就坐不住，开始神游物外，左顾右盼。在课堂上的这种表现从概率上来说，第一类同学成绩特别好就是大概率事件。
而情商高表现在“知难而上，有问题必问”。有的同学会经常反映“听不懂”，其实物理课听不懂很正常，而且一节好的物理课本来就是带着问题来，带着问题去。所以在不懂的方面，自己就应该想方设法弄懂。
移动互联网时代，没有了时空界限，有问题你可以随时随地地提问，老师会第一时间给大家解答。所以说上课听不懂的同学，其实是压根就不想听懂，找借口逃避上课。
Q3：为什么学校两极分化特别明显？
A3：每个学生不是在和本校的学生竞争，而是和全市的孩子竞争。两极分化其实有一方面原因于是我们会拿这个学校最差的学生和那个学校最好的学生比，其实这样比是对的。
所以，孩子所在的学校、所在的班级、身边的朋友就很关键了。优秀是一种习惯。他身边的人如果是优秀的人，他一定也是优秀的人；相反，身边的朋友如果都是学渣，那他多半也是学渣，除非他是佛祖，混在学渣当中普渡众生。
Q4：很多学生和家长在初二阶段遇到这门新学科什么头绪怎么办？
A4：家长需要做的就是用自己的平和情绪养护好孩子的内心，不要让你的抱怨牢骚干扰影响到孩子，家长是一切的根源——包括好的和坏的。
很多孩子的问题其实是家长的问题。家长也不需要烦恼，不就是一门新的学科嘛，人生的第一次多了，随其自然，兵来将挡，水来土掩。千万不要在孩子面前暗示什么“物理很难，很枯燥；女生不适合学物理”这类的话。
送给各位家长一句“你强由你强，清风拂山岗。你横由你横，明月照大江”。
Q5：为什么很多学生到了初二下学期越来越吃力？
A5：本来就是呀，不是“有的同学”，是“所有的同学”。后面的课程本来就难，章节的安排本来就是由浅入深，由形象到抽象。所以，不必担心！
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