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“别让孩子输在起跑线上”这句话,可以列为当下中国人论教育的第一“金言”。人们常说“人生就是一次赛跑”,所以“起跑线观”的政治正确几乎无懈可击。
这几天读了吴军博士的两本书,尽管他的书不是经典,而是方法论一类的人生指导书,但读他的书还是获益不少,就像听一位有阅历、有学历的人士的一次长谈,让我的思想打开了一片视野,其中就包括对“起跑线”的认识。
吴博士说“父母的见识决定孩子的发展”,我非常认同这个观点。虽然说“决定”可能有点过分,但大体没错,父母的见识一定会影响孩子的发展。从这个角度看,孩子的起跑线应该前移到父母身上,父母的素质高了,眼界高了,才能引导孩子在起跑线上迈出稳健的步伐。如果真的不想让孩子输在起跑线上,应该从父母身上开始规划,而很多父母,一想到要“赢在起跑线上”,只顾把全责下放给孩子,强迫孩子去拼了小命。
教育的本质应该是发挥人的潜质,“适者生存”一定是高效而快乐的教育发展法则。孩子若是全才,起跑线上按正规步伐起步就足够了。孩子若是偏才,起跑线上更要找准节奏,合理发挥他的长处,让他成为一个专才,而不是跟着别人疯跑。这方面的例子就太多了,不举也罢。
起跑总是以终点为目标。一般父母说到“起跑线”,往往认为终点是大学。这也是他们的眼界局限,以为读个大学就万事大吉了。并没有想到大学毕业却是另一条更长的起跑线,接下来的就业,经济事务上又是一次比赛。若真要让孩子赢在起跑线上,就不能只考虑到上大学,而应该想得更长远,想到孩子的社会能力,就业后的经济事务等。
我近年来也在思考这个问题,尤其是在读财经类书籍时,时时想我们一定要学会理财。父母或者老师如果真的爱孩子,不单单只让孩子学书本上的死知识,还要教孩子学习社会技能,还有理财的基本技能。
吴博士的书里,恰好也谈到了这一点,而且还谈得很具体。这让我对他的书又增加了一份兴趣,觉得他的教育思想和方法体系才是完整的。每个孩子读书,最终是为了工作,工作的第一要务是赚钱养活自己,进而生活得自由体面,最后才是贡献社会之类堂而皇之的目的。因此,孩子的第一次起跑,真正的终点是经济生活。
吴博士在女儿读大学时,就教她把积蓄的零花钱尝试投资指数基金,教孩子利用复利法则开始财富积累。我想,等孩子到中年或者老年,这笔资金的雪球会滚得非常之大,到那时再回看起跑线,才会惊叹人家的起步是何等的矫健。
2019.7.15夜间 龙岩连城冠豸山
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