今天回顾《可复制的领导力》第二章：明确角色定位，避免亲力亲为。记下那些需要反复揣摩和带来启发的金句：
1.管理者的使命是培养员工，打造有战斗力的团队，而不是将员工的工作都加在自己身上，越俎代庖，事事参与。
2.衡量一个管理者能力的高低，就是看他能培养多少能干的人才。
3.管理就是通过别人完成任务。这里有两个点：一是完成任务，二是通过别人。
4.没有给员工足够的信任，他们必然不会经过磨炼，不能独立承担重要任务，一直在等待老板的指令，而老板却疲于奔命，到头来，双方都得不到成长。
5.如果你是前锋，觉得后防不力，就老帮后卫防守；觉得中场组织很差，就老帮中场组织拿球。当球队需要破门得分、往前传球的时候，却找不到你这个正印前锋的影子，那球队还能赢得了球吗？
6.大船要想快速、平稳前行，必须依靠分工和组织体系，管理者要做的其实是制定航行战略、避免暗礁等重要的事情，而不是划船。
7.将军应该站在指挥部，而不是冲上前线。如果管理者每天被琐碎的工作支配得团团转，根本无法做出一些战略性的全局规划。
8.在诸葛亮的治理之下，蜀国的将军们就是执行命令的机器。
9.任何团队或者个人的成长都要通过不断试错才能获得，不犯错就不会发现自己各方面存在的缺陷，不知道如何改进。
10.管理者在培养人才的过程中，最大的挑战就是要眼睁睁地看着员工去犯错，而且还不能说，要给员工试错的空间，培养属于员工的责任感，让他感觉这件事跟他自己是有关的，是需要他自己想办法解决的。
11.工作热情是非常宝贵的东西，一旦受到打击，很长时间内都难以弥补。
12.优秀的人才面对工作都有自己的想法，他们也会将活动效果跟自己的责任联系在一起。
13.要想充分调动员工解决具体问题的积极性，就应该让员工去搭建属于自己的工作体系。
14.只要员工始终保持认真负责的态度，就可以放心的将事情交给他去做，让他迅速成长为能独当一面的人才。
15.管理领域没有天才，想要成为一个优秀的中层管理者，唯一的途径就是练习、练习、再练习。
16.想做高层管理者做的事情，就必须有实力坐在高层管理者的位置上。如果你是初级管理者，核心任务是完成任务，取得信任；中级管理者辛苦些，需要既能解决问题，又能营造氛围；高级管理者就要多营造氛围，借助其他人来达成目标。
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