过年时,家人聚在一起聊天。老公问起外甥女的学习情况,当妈的回答干脆利落:她不行,上课听不懂,做作业也不会。
我接上说:给孩子多看点书吧,慢地培养她的理解力,只要理解力提高了,学习也会变得很容易。为了证明我说的话,我拿出正在读的《尾本妈妈的不斥责育儿法》,指给她看尾木说的一句话:语言能力是学习一切知识的基础。
妈妈说:她挺笨,这么大了幼儿园的故事都看不懂。妈妈无所顾忌的说着,孩子在一边尴尬地坐着。
儿子拿出爱看的丁丁历险记漫画丛书,和姐姐一块儿看,不到半小时,儿子看完一本回来,姐姐还在看。妈妈出去看了一下好像证明她的孩子理解能力就是差,回来说她看不懂。
当我还在试图跟妈妈说阅读有多重要,平常应该给孩子买点书来读时,妈妈说孩子成不成才全靠自己呢,看她是不是那块读书的料呢。还举例证明:村里一对爸爸妈妈整天在外面忙的没有时间管孩子,但是老大读书就是好,老二就不行。关于读书,是在于孩子个人与父母无关。
即使同样的家长在不同的阶段也会说出不同的话语,做出不同的举动,可能某一句话,某一个行动就启动了孩子内心自我追求的开关键,让孩子依然在杂草丛生的环境中卓冉的成长。
带孩子们去城里书店买书,外甥女偷偷的告诉我,她的压岁钱被妈妈拿去打麻将,结果全输了。我不禁心中一惊,给孩子买书,要千般计较,以孩子什么都不懂为由拒绝,打麻将却一点也不含糊,有这样的母亲,我不禁为这孩子的未来担心。
孩子有一颗想向上成长的心,父母却不愿意担当孩子的扶手,让孩子顺利的向上怕攀爬。却以种种孩子不是为理由,掐掉孩子向上追求的动力。
我记得以前租房子的时候,住在我们对面的邻居夫妻双方均是小学毕业,孩子却成绩优异,小小的年纪就能写出一手精彩的文字。我很好奇,两个小学毕业的人怎么把孩子教育的那么好。
有一次跟他们聊起来,女的说其实他们很向往学习的,但是因为家庭条件的原因,很早就辍学了。在外打工的日子,有时间就经常去当地的大学转转,看到大学生们认真读书的场景,颇有感触。便想着将来一定要让自己的孩子好好读书。
等他们有了自己的宝宝,媳妇就在家专门照看孩子,老公独自在外打工。在孩子刚满几个月时,媳妇就买了儿歌和押韵的书来给孩子读,尽管孩子小不会说话,可每次给孩子读书的时候,孩子总是能够很安静,有时小手在书上指来指去,很认真。妈妈教的也很认真,渐渐的孩子爱上了看书。母子俩人经常去的地方就是书店,每次都会买回孩子爱看的书。
后来孩子渐渐的长大,在别的孩子都在疯狂的嬉戏,家长抱怨孩子不写作业,不学习时,这个孩子能够坐在家里,津津有味地看书,不被外面的吵闹打扰。随着孩子读的书难度加大,妈妈教着也越来越困难,媳妇便教孩子查字典。
妈妈上班后,每天晚上睡觉前都会搂着孩子一起看一会儿书,不认识的字,就一块和孩子一起查字典。 就这样和孩子一起读完了四大名著……如今,孩子能够写出妙笔生花的文字,成为学校学习标兵……
每个人由于家庭的原因,成长的起点不一样,成长的环境不一样,孩子先天条件,有的好些,有的差些,无论怎么样,孩子都需要用爱和鼓励去培养,用信念让他们看见生活的光明,而不是对孩子进行一连串的打压。
自己的孩子是个电器迷,看电视、上网、打游戏,样样却很入迷。为了让他从这些电子产品转移到书上,我家里把电视停了,电脑设了密码,我也尽量不看手机,于是开始往家里搬书,开始带着孩子一次次去书店,买回他想看的书。
随着书的增多,家里没有电子产品可用时,他便会拿起自己喜欢的书来读,吃饭的时读,坐在床上也读,孩子读书越来越多,理解力也越来越强,专注力也得到加强,上课也能专心听讲,做作业的速度也快了起来……
每个孩子的成长都由父母的付出与努力分不开的,不同的是,有的父母为了孩子的成长会和孩子一起成长,为了做好孩子的扶手,不断的提高自己;有些父母往往只看到事情的表面,看到别人整天忙的团团转,便想当然地以为别人也在放任孩子,任其自然成长。
可是即使付出比别人多1%的努力,也会让孩子成为孩子中的优胜者。有谁会把成功的细节悉数说出呢?
即便我们的孩子天资不够聪颖。作为父母的我们也不应该就此放弃。我们应该充当好孩子的扶手,让他扶着我们慢慢的向上走。我们的努力,可能不能使他们变得最好,但是能够帮助他们成为最好的自己。
作为父母一定要想办法改善和帮助孩子提高。对孩子打压、侮辱、伤其自尊是一个孩子的灭顶之灾。如此孩子有可能迷失自己,丧失自已找不到前进的方向和动力。
在孩子成长的路上,陪孩子一起阅读,让孩子养成阅读的习惯,是给孩子打造一个通往外面世界的大门,我们做好扶手,让孩子慢慢地提升自己的高度。
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