少爷一早嚷嚷着要数学改错本,先是找夫人帮忙买,夫人正在电脑前整理文章,让他找老爷。少爷又去跟老爷说,老爷问为啥昨天不说?
少爷:昨天太热,老妈心疼你,舍不得你出门买。(机智的少年,陈述事实,昨天夫人的原话)
老爷被成功说服,确定了本子的样子,准备出门。看到少爷开了小卧室的空调,于是对夫人说:你把鸿运扇给他拿进去一下,把空调关了。(习惯口头指挥,过官瘾)
夫人:你拿一下不行吗?(整理文章,不想挪动,拒绝被指挥)
老爷:我马上要出门给他买本子。(陈述事实,暗示夫人继续听指挥)
夫人:你不是还没有出门吗?有你说话的时间,就把鸿运扇拿给他了吗?(陈述事实,抵触被指挥)
老爷:你很忙吗?(固态萌发+明知故问+质问批评)
夫人:你没长眼睛吗?(立马反击+明知故问+语箭伤人)
老爷:我正在干活,你这样说我,很伤人啊!(表达感受)
夫人:哦,以前我在厨房做饭,也是正在干活的时候,你指挥批评我的时候,伤不伤人啊?(表达感受,激发老爷的同理心)
老爷站在门口停顿了一会儿,开门出去买数学本了。
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