如果你常带娃去儿童游乐场，这一幕一定不陌生：家长说，该走了。孩子拖着家长，哭闹着喊，“我不要走我不要走”，“再玩儿一会儿”。

本来的小不点，突然变得力大无穷，家长怎么拽也拽不走。孩子哭闹声越来越大，家长被弄得又尴尬又无奈，最后不得不撕吼起来。一场以愉快为目的的游乐活动不得不以战争收场。

孩子赖在游乐场不肯走怎么办

（图片来自网络，如有侵权请告知）

游乐场不肯走，要东西不买不肯走，去了别人家不肯走，身边常常有妈妈抱怨孩子的为了不走，使出的各种耍赖招数。

那，怎么才能和平开始和平收场，好好的玩耍一场呢？

                    1.

事先和孩子商量。

在进游乐场之前，看看现在几点，你需要几点结束。比如现在是十点，需要十一点半结束，去吃午饭。可以这样跟孩子商量：你想玩多长时间，一个小时还是一个半小时？

征求孩子意见，是对他们的尊重。也会引起他们对时间和自己承诺的重视。

但切忌用开放式问法，比如“你要玩多长？”而没有提供选项。一是很多孩子，尤其学龄前的，对时间没概念，他们不知道一个小时有多长，五分钟有多短。

二是回答很可能不在你的期待之内，你想一个半小时结束，结果他说要玩五个小时。你如果马上说不行，会让孩子觉得你根本不听他的意见。如果同意，你后面的计划就被打乱了。

所以一定要提供选项，两个选项都要在你的接受范围之内，比如一个小时或者一个半小时？孩子通常会选听起来多的，给他一个少的做对比，很可能他就选你期待的答案了。

甚至心里藏着第三个选项，也要在可接受范围之内。孩子越大越需要这一招，因为他们懂得“讨价还价”了。

                    2.

遵守承诺，尤其是家长要以身作则。

约定时间的事情，很多家长都在做。

但我看过很多家长，尤其是老人，明明跟孩子说好十分钟，结果才过去两分钟，就说，十分钟到了，该走了。我非常不推荐这么欺骗孩子。

首先家长欺骗孩子就不对。信任是日积月累的，这里欺骗一点点，那里糊弄一点点，孩子慢慢长大，对你的信任就会越来越少。

我小时候，妈妈每天早上叫我起床，都是先说“七点啦，快起” 其实她第一次叫，大概也就六点半。过一会（也就五分钟又来，“都七点多了这么还不起？”

我很快摸出她的规律，也只能从她语气里判断时间，直等到确实到最后时刻七点半了，才不得不起床。从小学一直吼到高中，她吼的累，我听的累，每天早上还都没睡好。我到现在都觉得，我妈报的时间不能信。

其次，孩子正处于认识时间的阶段。对时间的准确感觉，会影响到他以后在学习和工作中，对时间的把握。报给他错误的时间，次数多了，日子久了，非常不利于他对时间建立正确的感觉。

                  3

教会孩子认时间。

大人常常说“这孩子，真没时间观念。”

说到时间观念，先问一句，你的孩子认识表吗？能读出时间吗？如果他连表都还不认识，何谈时间观念呢？

所以第一件事，教孩子认时间。

一是认闹表，手机的闹表。这个相对简单一些。

每次定闹表时，最好让孩子看着做，即使不认识时间的小孩子，家长也可以边定时，边给他讲解：这是小时，这是分钟，一个半小时，就是一个小时，30分钟。

时间快到时，提前提醒孩子：还有半个小时，还有十分钟。提醒他，还有什么想玩的抓紧玩。这会让孩子心理上有个准备，比突然说时间到了，马上要走好接受得多。

时间到了，闹表响了，家长不要直接摁掉。拿给孩子看，闹表已经响了，时间到了。第三方工具的力量有时比你吼十遍都管用。

有次女儿和她小表妹一起在商场的沙堡里玩。我按常例跟女儿商量好几点走，小表妹在旁边也应和着。她奶奶（我姨）早就跟我说，每次叫她走都费劲着呢。我心里也没把握。

闹表响了，我把手机举给俩宝看，女儿说“时间到了”，很快站起来，拍拍身上的沙子，往出走了。我还没反应过来，她小表妹也站起来，说“时间到了”，往出走了。

她奶奶惊得嘴都合不上了：从来没这么痛快过！连说，以后我也用这办法，以后我也用这办法。

还有一种是教孩子自己看时间。圆盘表复杂些，数字表简单的多。

女儿早上吃早饭，一开始很磨蹭。我放了个小闹表在她餐桌上，跟她说，你只能吃到7：35，然后必须来洗漱，不然就迟到了。这个数字变成 35就来洗漱。头一天还磨磨蹭蹭的小孩，实行这个办法的第一天，就自觉地 35分时候准时出现在了洗手间门口。

现在也有各种儿童手表，如果孩子愿意，也可以给他戴一块，让孩子养成自己掌握时间的好习惯。

                    4

配合上奖励和惩罚。

离开游乐场，对孩子来说是很痛苦的。就像突然不让大人追喜欢的剧一样。除了约定时间，也要给孩子一点动力和压力，尤其在一开始。

动力可以用奖励来实现。奖励不一定是买零食买玩具，只要能让他离开游乐场之后还有期待的都可以。

比如可以吃个冰淇淋，或是回家妈妈陪你做一个手工，或是明天可以继续来玩，等等等等。只要是令他期待的，又不失格的奖励都可以。

有奖励就要有惩罚。如果不遵守约定，到时间不走，是要有惩罚措施的。最常用的最直接的，就是下次不能再来这玩了。

奖励和惩罚最好也是事先和孩子商量好，让他明确，守时和不守时的不同后果。

其实这些奖惩，只是一开始的时候需要。用一段时间之后，孩子习惯遵守约定了，有没有奖惩他都会遵守。养成遵守约定，守时的好习惯，难道不是让孩子受益终身么？

                    5

不必太苛刻，留点余地。

即使上面的方法都用了，即使是个训练有素的孩子，他们有时候还是会玩得太嗨，不愿离开，尤其如果是个新地方特别好玩，或者和朋友在一起舍不得分开时，准时走就尤其困难。

如果是去一个新游乐场，最好提前了解一下情况，预先多留点时间，让孩子可以玩得尽兴一些。

如果跟朋友一起玩，最好让小朋友们都提前定好玩多长时间，能商量好一起走最好。

孩子实在想多玩会，时间允许的话，也可以给他点“优惠政策”：你要再多玩十分钟还是五分钟？切记，给他选择题，选择题，选择题！

这种“优惠政策”，其实也就是前面说的“第三个选项”，家长如果提前预计到，藏在心里。最后拿出来用，孩子们会觉得能多玩几分钟太棒了，通常几分钟也就足够让他们心满意足了。

---

教养孩子是世界上最重要的工作，也是有最多未经培训的人员在做的工作。