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22004 苏小庆
今天原本可以自由发挥，但忍不住多看了一眼指导书（因为我还没看完🤭），就是这多看的一眼，看到了早已听说但一直不知道书名的书！
对于孩子是不是读书，我们不是决定者，我们是环境的创造者。指导书里的例子很写实，如同两个谈恋爱的人，只有见面多啦，感情自然会熟络起来！我很认同这个说法，我们家的书虽不至于书中描述的那般夸张，但也确实做到了无论在哪个房间，孩子随手都能拿到书来看！
书的摆放技巧更是接地气，确实是这样，有时不是孩子不读书，而是单单一天书脊信息太少，而且多是一条字，没有更多的信息去吸引孩子翻看！我也得把家里孩子不愿意翻的书转一种摆放的方式，给孩子更多的信息去判断！
阅读环境的开放，在没有压力和轻松的环境中阅读更加使人身心愉快，难怪孩子总喜欢窝在沙发边，窝在地板上！
不学习，不知道自己的执念有多离谱！
绘本讲师训练营《22期》6/21绘本阅读指导书《亲子阅读ABC》
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