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育儿感想,互励互勉

育儿感想,互励互勉

作者: 静静呆呆 | 来源:发表于2018-09-29 17:16 被阅读0次

     教育孩子是一项伟大的工程,是父母一生不能离职的“工作”,是父母、老师、社会共同的责任和幸福。

     孩子,自呱呱坠地后父母便成为TA毕生的导师。为了那一个小人儿,父母不倾国不倾城,却无怨无悔倾尽心血——只为TA能成才,只为TA将来成为一个有用之人。何为成才?何为有用之人?这,从来就没有统一的标准,也没有永恒不变的定律,作为父母的我们只能不断学习不断改进和完善着。

浩瀚大海

育儿之读书篇:

     孩子,只要TA能对书中的东西有兴趣便要给TA去读,不管是图画还是文字。先是由父母去读给孩子听,给孩子讲解,再慢慢地和孩子一起读,再到孩子独立阅读。书的种类有多种,只要是有益身心健康的,可以正确引导孩子向善的,可带领孩子上进的……都可以让孩子去阅读。每天或每周至少要“完全”陪伴孩子一起读书半小时或一小时,这里说的“完全”是指全程无干挠、安静的陪伴,而不是说父母玩着手机或看着电视电脑却不停催促孩子读书。

育儿之该否接触电子产品篇:

     关于孩子该不该看电视电脑手机等电子产品的问题,父母们有不同的意见。有支持的,有强烈反对的,还有无所谓、只要孩子不闹就行的。。。。。。我的意见是要看,可以看、必须看!!!我给大家讲一个真实的事,我和孩子都因此而吃过的亏:以前,我觉得电子产品会影响孩子的视力和精神,会让孩子过度沉迷荒废学业,所以我坚决反对并严令制止。我自己以身作则,除白天工作外晚上回家是不看电视、不开电脑、不玩手机,孩子也能遵守,完成作业后就安安静静地看书或到跟我一起做亲子互动,讨论着各种不同的话题。我以为这便是对孩子很好的教育方法之一了,我以为这样会让孩子更专心学习了,我以为这样会让孩子能更好的吸收知识了。可是,在上周,大女儿的周清考试给了我迎头一棒!初中一年级有一门功课叫“政治”,里面学的跟时事和现行世界的局势有关,上周的周清考试中有一道题:请问你对“萨德”的部署有何看法?作为中国人的你应该做些什么?这一道题让平时学习成绩还不错的女儿傻眼了,她不知道何为“萨德”,更无从谈起该如何去做些什么?!这一题女儿拿了零分,更是让我之前“绝对禁止玩电子产品”的教育来了狠狠的迎头一棒,这一棒狠狠地敲醒了我。我痛定思痛,深刻地进行自我反省及检讨。。。。。。对啊,书本的知识孩子是学得不错,平时的成绩也是让我满意的,可是,这样真的就很好的吗?除了课内知识孩子对外界一无所知这样对TA真的是对的吗?错!!!反省过后我决定:要让孩子看电视、看电脑、看手机。孩子是在寄宿学校的,每周回来我都陪着她们一起看电视、电脑、手机,时间定为每次不超过40分钟。我全程陪同观看并与她们讨论、讲解,带着她们去学习电子产品内的知识,通过电子产品去认识不一样的世界,开拓她们由电子产品展示的思维,丰富她们因电子产品而带动的思想,丰满她们将来高飞的翅膀。是的,任何一个新事物的诞生都是肯定的,TA的到来肯定会让人们的生活发生变化,我们不能完全地抗拒也不能完全地禁止。试问:现在谁不用电子产品?我们的工作要用到电脑,我们跟外界联系要用到手机,甚至老师备课上课也要用电脑、电视呢!书本里的知识相对来说是固定的,但电子产品里的知识是活动的,我们不能因噎废食。所以,我个人认为电子产品是必须观看的,在孩子未能完全分辨是非时父母更应全程陪同,带领孩子去领略异于书本的不同世界。

海边拾趣

育儿之如何正确引导早恋篇:

      现代的社会进步,孩子接触各类事物较早,心智也较上一代早熟。也许三四年级开始他们都或多或少地对异性产生好感,那种朦胧而美好的感觉也就是俗称的“早恋”。

      当孩子扭扭捏捏地试探着你有关早恋问题的看法的时候,作为家长的我们要如何应对呢?

       一天,一向大大咧咧女汉子作风的女儿忽然脸带羞涩欲语还休地对我说:“妈妈,我想跟你说个事情。可是,你不能骂我。”说完,低着头,纠着衣角。“傻孩子,你能把心事跟妈妈说这让妈妈感到非常的高兴。你有什么想跟妈妈说的呢?”我轻笑着回答。女儿扭捏着从书包时掏出一个粉色带花纹的信封。我随手拆开,里面是用粉色的信纸折成的一个爱心。我接着拆开,粗略地浏览了一下,信中显示出一个男生对我女儿满满的仰慕之情。我心不禁愣了一下,意识到:OMG,我的女儿被早恋了!

      我觉得这是一个不容忽视的问题,我得好好引导孩子。于是,我把女儿带到我的房间,跟她面对面地坐下。我问她:“囡囡,你认识这个人吗?”“认识的,他是我们班上的一个男生。”女儿怯怯地回答。“嗯,那你知道他写这封信的用意吗?”我接着问。“妈妈,我知道,他喜欢我。”女儿更加胆怯地低着头说。

     “很好,有人喜欢你证明你有闪光点,有值得别人欣赏的优点,这是好事情。来,我们来看看他都写了什么,写得如何,可以吗?”我轻声问道。女儿点了点头,表示同意。于是,母女俩开始研究起那封信来了。“囡囡你看,这个人的字写得很工整,字里行间能清楚表达出自己的感情。看,这一段,用词优美,各种修辞手法运用得当,一看就是个文字功底不错的孩子。他平时应该很爱看书,可能还花了不少时间去练字,这一点你得向他学习啊!还有,这一段,把你们在学校发生的事写得如此生动有趣,这发展下去可是成为大作家的节奏哇!。。。。。其实吧,你们现在是青春期,对某个同学有更深一层的喜欢是正常的,但这个只是属于青春期荷尔蒙产生的结果,是一种欣赏而并非成年人的爱慕;你们现在所有的东西都是父母赋予的,你们还不具备独立生活的能力;而且,你们现在是求学阶段,可以相约齐头并进,共同努力学好知识,若以后成年后有缘份的定会相聚的。所以,你知道该怎么处理这些事了吗?”我对着女儿问道。“妈妈,你不怪我吗?你不怕我早恋?!”女儿十分惊讶地问。我轻声晒笑了一下,说:“我不怪你。有人欣赏你是值得妈妈欣慰的事,说明你有优点。我也不怕你早恋,因为我知道你不会这么做,这是妈妈对你的信任!”

     “我知道了,妈妈。我不会早恋的,我会把心思放在学习上,学好知识,您放心吧!我不会辜负您对我的养育和信任的。”女儿抬起头,扑闪着明亮的眼睛郑重地说。

     我不禁拥紧了女儿,轻轻地在她脸上印上了一个吻,女儿甜甜地笑了。。。。。。

后语:

教育孩子不能一蹴而就,更不能拔苗助长,教育孩子任重而道远,我---且教且学习。

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