第六届校园读书节之淘书乐

昨天下午淘书乐活动在操场进行。我们已连续进行了六届读书节，这淘书活动是保留的项目。这届活动各班都做了精心的准备，有宣传海报，有专门的讲解员。每一本图书里面有学生制作的卡片，里面包含了自己的阅读思考，对这本书以后的小主人的期望。有的班级安排了家长义工来拍照、组织学生。大家的脸上洋溢着快乐的笑容。

一个学生愿意把自己喜欢的图书拿出来与别人交换，这里面有多少的情感的变化呀！我想优秀的学生存在，是因为有优秀的团队，善于交流与合作才是优秀人才应该具有的品质。今天的学生愿意把自己喜爱的图书与他们分享、交换，那么他在学习中的一些好的做法与经验就愿意与他人分享，就愿意帮助身边的人，就样班级就成为学习的共同体。愿意分享的孩子长大了，参加工作了，更容易融入到集体之中，成为大家欢迎的人，越能够得到大家的支持与帮助。从这种意义上讲，淘书乐活动所具有的教育意义，已远远超出了图书交换，对学生的长远发展更具有意义。

在操场北侧的园地边上，坐着好多学生，他们正在读刚交换的图书。孩子们专心读书情景是校园里最美的风景。我坐在一位学生身边，看他正在摆弄手里的图书。这是一本印刷精美的漫画书，学生手里拿着卡片，对着图书印刷的一处阴影，就能够显示问题的答案。好神奇！学生说，他家里有专门的书橱，里面全是他的图书，他罗列了自己拥有的图书，侃侃而谈。很羡慕他的童年居然接触这么多美好的书籍，很羡慕他流利的口语表达。最后，我送给他一张书签，他连说谢谢。好可爱的孩子！

 每一届读书节，历时一个月，老师们特别辛苦。大家对于读书育人的认识越来越深刻，推动读书已经成为全体老师的自觉行为，我们为拥有这样好的读书氛围而欣喜，为孩子们文明儒雅而骄傲，这也激励我们为更好的教育而不断努力。