口语表达能力重要吗？如何去提升？
在接到这问题时，脑子里顿时浮现出了学诚法师在《好好说话》里说的一段话：成熟而准确的语言体系，是人类社会与动物最大的区别之一。语言帮助人们可以简单地表达自己的想法，让心情、意愿、感受之类主观的东西，可以通畅地在人跟人之间进行传播。说到底，语言不仅是声音，而是输出思想的工具。
在成功所需要的一切因素里，相较于出身、机遇、精力、智力、意志品质等，我们最能控制的、也最难掌控的就是说话这件“小事”。为什么呢？除去特殊原因，毫无意外，我们在出生数月后便会牙牙学语。随着年龄的增长，在家庭、学校、社会各种语言环境的熏陶下，我们自然而然地拥有自己特有的口语表达能力。但我们仍然时常可以听到长辈们告诫道：良言一句三冬暖，恶言伤人六月寒。可见，说话并非我们想象中的那么容易掌控。说什么话，很重要。用简单的话去伤害别人，可能造成的后果很大。用简单的语言去温暖这个世界，可能给人带来的就是一时、一天乃至一生的帮助。
在大学之前，自己从来没有十分关注自己的口语表达能力。准确来说，是没有过多关注中文的口语表达能力，更多关注的是外语表达能力，因为与高考成绩有关。但在大学，你不得不关注自己的口语表达能力，因为除了几乎每一门学科都需要上台演讲，各类比赛各种场合同样需要过强的口语表达能力作为垫脚石。甚至，有时候过硬口语表达能力还会给你带来机会和惊喜。
孙子曰：“知己知彼，百战不殆。”在我看来，首先要知己，然后才是其他。在口语表达方面，我应该算是比较了解自己的，因为我每上台演讲一次，总会总结分析自己的优缺点，然后认真观摩其他人，吸取他人精华从而内化。总体来说，优点如下几点：
第一，肢体动作和眼神交流恰如其分。肢体动作和眼神交流是口语表达能力的点睛之笔，为什么我会做得比较好呢？这要归功于我的外教老师在这两方面对我的训练了。印象最深的是，由于习惯性使用食指，所以在演讲时我会惯性使用食指来做强调或者作指向，但是在演讲里，用食指指向是禁忌的。为惩罚我，外教老师特意买了小铃铛，每次发现我使用食指作指向便让我在食指戴上。后来，我再也不敢了。
第二，声音洪亮清晰，自信。英语里有句老话：练习造就完美。对于这两方面，离不开我平时大量的训练，而且我在一舞蹈机构里担任爵士舞助教，训练的机会更多。
第三，反应能力、逻辑性和连贯性比较好。当拿到一个主题或者在其他随机场合，我会在脑海里迅速整理思路并组织好语言，而且，如若发现自己离题偏题（有时候便会不自觉地跑题，怎么回来？看听众的反应！），便会巧妙地调转方向回到正题。
金无足赤，人无完人。
对我来说，在口语表达方面最大的缺点就是口头禅。“就是”“比如说”“额嗯”等等，虽然有时候口头禅会起到一个辅助的作用，但是口头禅使用过多便会变味儿了，它会让整个演讲或谈话变得僵硬无比，让听众倍感不舒服。再有就是声调过高语速过快，其实有时候自己本来一点也不急于表达或者急于证明什么，但是声调太高语速过快会让人产生一种错觉，就是我底气不足或者急于证明什么。
怎么样可以有效改进口语表达能力？这个问题以前也一直困扰着我，但是最近经过一些研究和思考，我想我对这个问题的理解有了不一样的思考并且自己也在实践中。
首先，练习出天才。抓住并珍惜每一次在公众场合讲话的机会，并且创造机会，比如积极要求课堂做presentation，跟同学老师表达自己对一本书、一场旅行的看法等等。操千曲而后晓声，观千剑而后识器。大量的训练是提高口语表达能力的助推器。
其次，就算最后的成果只有百分之一，也要付出百分之百的努力，做好准备。发现许多同学在口语表达方面之所以做得不好，往往是前期准备不足，潦草完事，其结果可想而知。每次演讲时，我们都得去搜集资料，整理汇总成自己的东西，然后展示给大家。在这个过程中最重要的就是写讲稿，有些人会说，这都是自己准备的东西，到台上自然就会说了，甚至还能即兴发挥，事实并非如此。大多数人在公众面前都会紧张，紧张的结果只有三个，一个是忘词，另一个是对同一事实的不断重复，还有就是用最简单、直接的方法表达，这就导致语言不丰富，不精彩。所以对于我们这样的刚出生的小牛犊，一定要写讲稿，写是提炼自己观点，丰富表达的科学过程。而且要写的细，细到每一个用词，每一个停顿，每一个段子，甚至观众的反应都应该有所预计。然后把讲稿背诵，对着镜子练，找同学朋友练，控制语速，与表情和手势相配合。
最后，不要停止向口语表达能力优秀的人学习，认真观摩吸取他们精华并且内化。也不要害怕接受别人的建议和批评，我知道，这有时候需要强大的内心力量，因为每个人都喜欢并且都只捡着好话听。但是，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
网上曾经很流行一句话：有些人，开口的那一刻，就赢了；有些人，开口的那一刻，就输了。口头输赢仅一念之间，但输赢背后却耐人咀嚼。口语表达能力是人生一门必修课，虽然没有最高分之说，但也别挂科哟！
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