幼儿园美术角如何环创设计

　　小朋友在幼儿园的成长是迅速的，幼儿园的老师经常会组织各种各样的时间活动，让小朋友能够通过参与活动，得到身心的锻炼和成长。除了之外，幼儿园会进行各区角的布置，让小孩能够在日常上课之余，进行丰富的课外活动，充实幼儿的校园生活。很多幼儿园老师感到困惑，明明很精心的布置，但没过多久区角的设计往往会成为装饰，对小孩并没有起到实际的作用。美术角是幼儿园常设的区角之一，如何发挥美术角对小孩的意义，幼儿园美术角如何进行环创设计呢?

　　幼儿园美术角的布置，能够增加小孩对艺术的了解，艺术的世界是丰富多彩的。小孩通过参与艺术角的活动，让小孩感受艺术的多种表现形式，在各种动手操作的活动中，提高小朋友的空间感，激发幼儿对艺术的兴趣和热爱，从而使创新能力得到提升。各种美术材料和工具的呈现，使得小孩产生更浓烈的创作热情，根据大小班小朋友的能力不同，为小孩提供难易程度适中的材料。

　　在培养小朋友艺术细胞的同时，要注意美术角的环创设计与幼儿的生活相结合。小朋友接触新的领域，需要建立在小朋友认知基础上，这就需要与小朋友的生活融合起来，在给小朋友提供美术创作的素材时，尽量采用小朋友熟悉的材料或是可循环利用的废旧物品，让小朋友在发挥想象力进行趣味性的创作，让小孩拥有发现美、创造美的能力。

　　美术角材料的投放需要老师通过对小孩日常活动的观察了解小孩的爱好，进行科学的投放。动画片、玩具永远是小孩的最爱，在材料投放时，可以根据小朋友的相关爱好，进行美术材料的放置，例如放一些卡通形象的模型等，来提高小朋友的兴趣，让小朋友全心的投入到美术角的创作中。幼儿园可以定期开展美术方面的活动，来促进小朋友的全面成长。

　　美术角不仅仅在于提升小孩的艺术感，更要是教育工作的一部分。在美术角的相关活动中，老师可以给小朋友做一些引导以及相关知识的讲解，以达到一定的教育目的。