有人说对自己要狠一些,对别人要宽容;还有人追求随性的生活,动不动来一场说走就走的旅行。有人认为只有自律才有自有,有人却说只有在自由的环境中才具有创造力。
对于拼搏高考的学生,也有两种不同的声音,一种认为只有努力,大量的刷题;另一种则认为高考题目灵活,刷题也没用,歇歇脑子才能发挥的更好。
如果我们追求个人主义,每个人都在展示自己个性,一些有创意的想法就会不断涌现,这些想法就是从零到一,而要达到更高、更完善的水平,就需要不断的从1到n的持续精进。所以,我们要实现从无到有,从初级到高级的不断穿越,我们就要实现个性的巨大转变,即开始时自由奔放 ,不受现实约束,完成创新。
不同环境中人所表现的保守和创新能力不同。外界充满危险,食物极度匮乏,竞争压力巨大,人会表现的像群体看齐,不会张扬个性。而在环境宽松,没有温饱、安全问题的情况下,人就有可能精神松弛下来,从而有一些创造性的想法。
总结,我们在任何情况下,都应该在自由和守纪方面做出努力。在危难环境中,做出出乎意料的创举。而在环境宽松条件下,也应该严格要求自己,实现点滴的积累。
要想生存和发展,时刻学习,时刻自律,时刻惊醒。不墨守成规,不好高骛远,勇敢试错,勇敢更新自己,每天都让自己更好。
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