辅导员工作始终是面对青年大学生的，走进学生，才能更好地了解学生、服务学生，深入宿舍和谈心谈话是主要的工作方法，要主动积极双深入、俯下身子练“深蹲”，“蹲”得扎实、步子沉实，在深入学生上“一步不停”，在了解学生上“一步不落”，在服务学生上“一步不偏”，在“积跬步”中“行致远”，助力学生全方位、全面发展进步。
带着问题“深蹲”，在深入学生上“一步不停”。
辅导员去宿舍可不能仅仅是做做样子，签个字，或者是拍个照片留个痕迹那么简单，去之前是要做足工作的。
带个小本子，要把所带学生的住宿情况摸摸清楚，每次去宿舍都要“点面”结合，既要看全体宿舍的基本面貌，可以选择一层或者一个班级，也要重点查看“某个人”的宿舍，有针对性地对“重点人”的学习、生活、情感、人际关系等进行全方位了解。
毕竟宿舍也是学生最放松的地方，到宿舍就要和同学们聊一聊，最近有没有什么热点和焦点，有没有什么意见和建议，在一种轻松的环境下大家都能坦诚相待，可以收集到第一手的资料。
带着学生成长问题去宿舍，找到解决问题的关键点，落实为学生办实事的初衷，同时要做好深入宿舍的日志记录，所见所听所感所想，记录到纸上，为进一步理清思路，找到解题路径打下基础。
带着情怀“深蹲”，在了解学生上“一步不落”。
辅导员要爱自己的学生，这种爱是仁爱和大爱，辅导员的青春密码就是“学生至上”，有这样的情怀去做学生工作就会有职业的幸福感，而不是过场走形式，每一个学生都是你的“宝宝”，要对每一位学生都充满爱。
一个辅导员爱自己的学生，他才会花时间和花精力愿意和学生呆在一起，愿意倾听学生的烦恼和苦闷，也愿意帮助学生解决在成长中遇到的一些问题。
辅导员要让手中的“笔记本”成为青年大学生喜怒哀乐的“传感器”，做到态度真诚、处事公道、效率高效、效果显著，赢得了学生的信任，自然就能成为学生的知心人。
不管遇到什么样的问题，学生愿意找到辅导员，愿意视之为“心灵的港湾”，我想这就是很多辅导员的幸福，也是为之坚持不懈的源泉。
这种情怀是需要奉献的，也是充满希望和力量的，沉下心来，做好走访宿舍和谈心谈话的基础工作，把学生放在心上，对每一个学生都“一视同仁”，对出现的问题“对症下药”。
带着责任“深蹲”，在服务学生上“一步不偏”。
辅导员处理学生问题，需要全面、仔细、深入了解基本情况，同时也要注意工作的方式方法，责任心必不可少，这也是做好学生工作的关键之所在，就是要将学生思想引路人的责任和担当都激发出来，励志成为学生成长路上的良师益友。
学生健康成长成才的轨道不能偏，公平公正的处事原则不能丢，有怎样的辅导员就会有怎样的学生，这话没有错，辅导员的责任感也会影响自己所带的学生，一件件小事都要认真处理，辅导员的威信也是在一次次和学生面对面的交流中逐步树立的。
辅导员也要不断加强和学生工作有关的理论学生，和学生交流的时候才会“有理可说”“有话可讲”，更要不断提升自身的职业技能，全心全意和学生真诚交流，走进内心。
求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。
辅导员的工作岗位可能平凡，战线分工也各有不同，但服务学生成长的决心是坚定的，教育学生成才的动力是充足的。
辅导员的工作头绪很多，包括政治领导、思想引导、情感疏导、学习辅导、行为教导、就业指导等，都需要辅导员放下身段，深入学生。
在思想、生活上无微不至的关怀学生，为学生点燃专业求知、未来发展的梦想，不断丰满着学生专业技能、成长成才的羽翼，努力成为学生思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者和生活心理的关怀者。
辅导员苦练“深蹲”功夫，想学生之所想，急学生之所急，做好本职工作，珍惜辅导员岗位，抓住青春时光，为学生的成长与发展凝聚起强大的青春正能量。
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