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秋枫老师采访记(下)

秋枫老师采访记(下)

作者: 珍妮的后花园 | 来源:发表于2022-04-26 21:33 被阅读0次

    第二天一早,我又收到了秋枫老师的信息,我有点意外,也很惊喜,也特别感动。当我看到手机的时候,已经有三条语音了。我打开语音仔细地听着,没有回复秋枫老师,我怕一回复打断了她的思路,她又得回复我新的问题,耽误她的时间。她觉得昨晚的问题还有一些需要补充再聊聊的。

    珍妮,其实昨天因为手里其他活儿,所以回答你的时候,昨天总觉得有点凌乱,其实我一直想说,我给自己的几个学生做思想工作的时候,说到了一点,就是自己心里要有梦想。但是,梦想的实现不是说一定给他划在什么时间段里面。比如说现在是我们班的班长,很用功,上课非常认真的听,全班都觉得:我在聊天的时候一回头,看到班长就立刻觉得自己很无聊了,就是这样的一种形象所在。

    但这个高考它是一个综合难度很大的事情,还有,我们的这个考核毕竟不是一个全面性的,虽然现在考题尽可能的想要多样性一点,综合性一点,所以很多孩子他在这个高考这条路的面前,会显得非常的难走。这个孩子考一次数学就哭啊,考一次数学就哭上一次,三月份月考结束的时候哭的伤心啊。同学都说走走走,去找刘老师聊一聊,他们都不愿意去找班主任了,因为班主任是一个男老师嘛,女孩子也总觉得有的时候在他那边可能不太能聊的很细,所以来找我,我也知道他的情况。

    这个孩子目标追求很高,他想考华东政法啊,华东师大的法律方面的专业,但是以我对他的估计,恐怕就是拼着命勉强可以到一本分数的边缘,最终他肯定大概就是在上师大,甚至比上师大还要差一点的这种水平啊,因为毕竟他是我们学校的中等生吧。所以我就跟他讲了,你那么喜欢法律吗?是真的喜欢吗,一定要搞清楚你是真的非常感兴趣的专业吗?你对他的感兴趣究竟只是一种崇拜,因为周边有亲人,有好友做这样的工作,他深深影响了你,你出于崇拜而去做的。

    还是说,你真的是喜欢这门专业或者是职业,而自己有评估过自己个性特长也很适合,因为只有这两项吻合,你才能够将来做的比较开心一点。就是从人生的专业之路选择,那既然是这样的话,我实现了他不就可以吗?我为什么一定要限定啊,你18岁这一年一定要实现自己的法律之梦,进入到这一个顶级的法律大学里面吗?如果高考,奋力搏嘛,能考进自然好,但它也不意味着你18岁就进入了你心仪的这个法律学院,你就可以停止努力,你还有更高的目标需要去攀登。

    那就算你今年18岁,高考没能考进你心仪的这些法律院校,你就否定自己的失败吗?没有的,你还有四年的努力时间,也许你在22岁通过考研或者是保研,你进入到了你曾经梦想的这些学校殿堂,那么不过就是你这四年里面,跟那些18岁先你四年进入到相关学校的人,你比他们时间上是晚了,但是你们最终的目标是达成了。在这四年里面,也许你们学校的各种宽松,你可以大放异彩啊,你一个比较优秀的学生,可能觉得自己好像掉入到了一个普通的院校,你心不甘。但是有什么心不甘的呢?你可以在这样的环境里面如鱼得水,你可以锻炼你很多能力,这是在高层次的学校里面紧张的学习当中,你不可能做到的。

    所以当别人在高层次的路途挤压当中,无暇顾及生活中的其他的能力的时候,你却已经把先按部就班的把自己该锻炼的能力,该获得的一些体验,甚至是荣誉都拿到了,然后等到别人22岁抬头面向社会,他们重新要去练他们的那些能力的时候,你却已经拥有了。这个时候,22岁的你进入到你心仪的法律院校去了,你怎么能说自己曾经的四年或者是18岁那一年是失败的那一年呢?只不过生活让你换了一种方式去达到你的理想。

    话说回来,我说就算是你22岁,你仍然又没有考取你的这一个心仪的法律院校,但是谁知道这四年当中,因为你接触的面更广,接触的人更多,你被影响或者是你深深体会的东西都会发生变化呢?也许你突然发现你心心念念的这个华东政法院校对你来说吸引力不是很大,你可能觉得自己更适合做其他的。比方说你更适合搞写作,你更适合做一个与人打交道的这种社区服务,公共关系这些,人是会变的,你怎么能够在一个18岁的年龄就给自己下定论呢?有可能我们要活到八十,九十,一百,剩下来的七八十年的人生定个性,定个论呢。

    所以从这个角度来讲,我用这样的方式,就是告诉他人生有理想,什么时候实现都不晚。在这一个或早或晚的这个时间当中,一切都会变的,就像这个新冠yi情,他连很多世界五百强的企业都会面临崩溃的边缘,反而让我们觉得生活在底层的那些快递外卖员速递员,成了这一场yi 情当中的最大赢家,他们是那样的被别人需要,他们挣的钱比在家里办公的人,甚至是担心着公司要没有的人是不是要多的多,他们的价值在这个特殊的时期得到了最大的体现。我现在在一个群里面经常看到大家都在感谢叮咚,河马的那些快递员。

    所以真的事情是会变的,,不要执念于意识,不要因为一次考试不成功,甚至我就觉得我整个高中阶段我的考试都不成功,我在班上都是属于中等,甚至是中下等,那又怎样。因为我可能是属于还有另外选择的人,只不过现在的高考对我而言,他只给了我一条的路。那我也没办法,因为我改变不了,目前我们的普通人家的子弟只得走高考这一条路的。这个现实我改变不了,那我就去坦然接受,学到什么程度就是什么程度,我觉得只要家长真的放下,不给他施压,甚至对于老师给的一些非常严肃的批评,孩子又差了怎么样的,家长自己心里要有一个底线。

    家长自己要由衷地去给孩子做一个靠山,像我儿子初中时,他被老师冤枉过,他回来非常难受。我就问了他的经过,他跟我说了之后,我心里已经是深深的觉得老师的处理太简单粗暴了,但是也不能够太偏听偏信,所以家长有时真的是很难做的,既要有这种感性,无条件的爱自己的孩子,同时也不能够缺乏一些理性,我当时就是安慰了孩子,抱了抱他,让他先吃饭洗。然后我自己就短信跟这个班主任联系了,当时其实是要冒着风险的,因为孩子还要在他的班上读两年半的时间,那么今后会不会因为觉得你这个家长很难搞啊,而有一些其它的事情呢?

    但是我想清楚了,以我对孩子这个本性的了解,和他今天的描述的这个过程,我觉得十之八九孩子是有被冤枉的。我要注意的是如何跟老师老师去交流,所以我就觉得跟老师好好的沟通,不是去质问他,我就是说孩子今天回来很沮丧,她跟我说了一件事情经过,我觉得我不能偏听孩子的,很想找老师了解了解,看看怎么样安抚到小孩的情绪,我就把小孩的这个陈述讲给这个班主任听了,结果没有想到班主任说:是这样的呀,当时在做广播操那个台上,只是远远的看着他们那一堆很乱,而这个乱延续了很长一段时间,这个整体的广播操队伍里面,他们那块就非常突兀,所以我就在这个大话筒里面呵斥他们了。所以我真的不知道是他们队伍里面啊,中间那个小胖子是可能跑步呛了风,肚子一下子惊挛疼了,他们前后在互相问,互相关心着他。

    他说这样的话我真的是冤枉他了,他说你让他今天的检讨书写一个简单的事情说明书,明天我们在班会上我们一起来讨论一下。这种情况下,你们又在受纪律的约束,你们一跑慢,可能会让后面迎上的人,会一下子撞到你们,引起不必要的这种事故伤害。有些事情是你们年龄小,只想到了眼前这个同学病了,可能就忽略了你们这三五个人的小群还在整个的大队伍当中,你们随意的一停顿,真的会造成其他你们所没有想到的,也许是你们接受不了的一些事故伤害。

    当时是在晨跑当中,冬天在操场上晨跑,他说,我倒真不是为了这个班级的什么荣誉啊,我的班级要被点名批评了,我真的不是这样说,看来有必要啊,我们就这件事情在班上开个讨论会,讲一讲,遇到了这样一些有些两难,就是我应该去帮啊,却又要可能受纪律的约束的时候,我们应该怎么样去做的更好。这个事情我后来跟这个儿子讲了,儿子很开心啊,因为他就觉得老师没有像其他的家长一样,那肯定是你不对了啊,该干什么时候就干什么啊,怎么地心里有怨气,但是又不敢发在老师身上啊,就把这个怨气更多的加注,在孩子的身上啊,强压他去服从。

    因此有的时候我是觉得,第一也许我们跟老师的沟通本身就不够,如果我当时是按普通人的想法,碍于这种所谓的班主任在班级里的权威强权,而放弃了我自己的努力沟通,那我就觉得我们的孩子后面的日子会在,因为他不能接受这个现实啊,他是一个很纯心灵,很纯真的一个小男生,他就觉得他帮助同学怎么就有错了,你不了解情况,你为什么在大庭广众之下呵斥我们,而且还要叫他们,不由他们的解释,就让他们回来写检查。我就觉得,今后他会觉得对这个班主任这种看法,两年半的时间,他在一个很不喜欢的班主任,不喜欢的班集体里面去生活,这对他来说是一种折磨和痛苦,对不对?

    所以有的时候很多没有去做过的,不能自已想当然,有的时候自己也要很坦然地,我的孩子我自己知道,可能他就是智商平平。比方说像我儿子到了大学里面,他不是太愿意努力,什么都只求过啊,大学毕业他也不愿考研,就只想工作,我也都接受,为什么呢?他爸爸就是一个比较贪玩的人,我觉得人家很可能早几年过的没有他同辈人那么光鲜亮丽。但是最后还是一句话,能量是守恒的,殊途同归的,你的个人能力能发光,发热到多久呢?没有永久的人,不像太阳系中的恒星,没有永久的光亮的,你那个时候用的多,迟早什么时候你就想要用的时候就没有能量了。

    家和父母永远是孩子最坚实的依靠,永远不要让他觉得自己无人可以靠,就算成绩不好又怎样?人健健康康、品德过硬到哪不受欢迎?

    所以我觉得不用发愁,那我的生活中的同学朋友的孩子的层次都挺高啊。我们孩子当初考取上海财大的时候,也是让这些人很艳羡的呀,但是呢,最终人家的孩子特别愿意继续学习啊,可能从普通的大学考进到了更深一级的,甚至到国外去深造等等,这个时候我倒不像他们去羡慕他们。那一瞬间会有的,事实上时间一长就觉得,这就是我们孩子,我能接受他的平凡,对不对,因为我真的没有想让孩子成为为自己争光啊,让自己在同学朋友面前好像活的特别帅气,能够特别拽的那样的一种工具,我真的没有,所以这个是一种修为啊,是一种历练,我也是有经历的。

    那我再跟你说说我自己的经历,我的另一个女儿比我儿子大几岁,这个姑娘就是属于人也长得还漂亮,个子高高非常,有气质,但是他不是特别爱读书,也确实在数学方面学习起来特别的困难,高考他就考了一个大专,但是人家的大专又怎么样呢?他就在他的大专生毕业生里面去找工作,然后他的能力爆发了,比方说但凡只要他有应聘的机会,每一次他的面试的分都很高,因为他表达能力很好啊。他文科好,表达能力很好啊,而且形象气质也比较注意去锻炼过。所以说不要因为一个学习,把自己的其他方面的能力给忽略了。我昨天就说过,人就是生生活能力是第一位的,因为人首先是一个自然属性的人。你不能因为成绩不好,人又搞的那种憔悴,然后站没站相坐没坐相,我是觉得人有多面性的,你在生活当中,你让自己漂漂亮亮的,你在学习当中你全力以赴啊,你在工作当中有你雷厉风行的一面,能力的要求点,在每个角度当中是不一样的,有侧重的。

    他们这个女儿跟我关系也蛮好啊,他也啥都愿意跟我说,一会儿做导游做不了多少天辞职了,一会儿又去干这个了,一会又去干哪个了,他爸爸是急的嘞,这小孩子干个半年一年不到,然后一年里面总有个一两个月是待在家里。为什么吃闲饭呀,找继续找新的工作,等待面试等等。但是人,他可能这个时候他会有后悔的。为什么?他心里意识到了,我要是当时再努力一点啊,我离本科就只差五分,我愿意复读的话,或者是我愿意当时要是再努力一点,这五分到哪找不到嘛。我能进一个本科的话,很多的这个招聘的起点线不一样,也许就不像现在这么艰辛了,这是他自己由衷的认识,不用我们灌给他的啊。所以以前我们说的话他听不进去,生活会教育他的。

    因为我们家里给他的这个生活条件都很优厚,他要跟同学出去玩儿什么的,我总是打钱给他啊,出去玩就要玩的漂漂亮亮的啊,你既然融到那个圈子里,咱们不攀比啊。但是呢,不要显得抠抠搜搜的捉襟见肘的,痛痛快快的玩,是吧?所以他有了这一个家庭的比较充分的这个爱的港湾,因此他遇到那些烦恼事儿的时候,他的心不会往外走,不会去有什么很偏激的,极端的行为,因为这边后方的爱是足够的,然后慢慢地,他现在已经是在一个世界五百强企业里面已经是做到了经理级别,就算是现在的这一个yi情期间,人家的工资照样的将近2万,月收入直接就是按时工资打进来。

    嗯嗯,父母无条件支持孩子,成绩好的话就算是加分项吧。若是实在成绩不理想,品德和生活技能的提升要跟上,其它方面的能力也不能忽略,最重要是自信,无论什么时候都不能失去对生活的自信和对未来的自信。

    我也对我女儿说,即便你成绩不太好,分数不太理想,但是你不能因为这些原因而感到自卑。但你要有端正的学习态度,学习也不仅仅是书本上的东西,为人处世,生活能力这些都是很重要的。学习也是长期的,不仅是在学校,出入社会之后我们要学的东西会更多。

    她目前也在学生会任职,负责一些值日监督工作。我跟她说这即是为同学服务,也是锻炼你的一些社交能力。学校有组织活动也可以积极参与,锻炼自己的组织管理能力。上学校比较积极,主动在班上担任了班干部,期末还得了“优秀管理奖”。这学校因为文理分班,他们之前一个班的同学就她一个人分到了单独的一个班。刚开始很沮丧,她也没跟我们说,前期有个把星期比较消极吧。这也是后来放假回来才知道的。

    她以前问过我,她说:妈,如果我成绩一直不好,你会不会不喜欢我啊?

    我当时说:你可能是花园角落里的那朵花,开得比别人晚一点,等吸收够了充足的养分后,可能会开得比别人更加灿烂。我相信你肯定会盛开的。

    当时我和她俩在吃饭,听完我说的话后,她也没说别的啥,又继续埋头扒饭了。

    她当时先是拿了一幅问我,她画得好不好?

    其实吧,我当时是真看不懂她画的啥,但是觉得凭视觉来看呢,还觉得有点美感。

    我说:看起来感觉还可以。然后她又拿远一点给我看,她说你看隔远一点看是不是更好看。我说是,但我看不太懂啊。我问:她你这个画得是什么啊?

    她说:你看不懂啊,看不懂就对了,我也看不懂。我这是抽象画,我随便画的。

    这姑娘很有趣的,那就很真实的,没看懂就说妈妈不懂画,但是呢,妈妈喜欢你做的这些事情,喜欢就是情感啦,对不对?看不看得懂是我的鉴赏能力啦,反正我们就给孩子一个永永远远的答复,就是我爱你,不管你成功与否,你都是我的孩子,我都爱你,所以他们就需要一种没有理由的爱,我怕啥,我再怎么混的不好,我家里永远有最幸福的港湾,所以他的后背是暖暖的啊,他就不会都哆嗦缩成一团,他后背暖暖的,他就永远一背就挺得直吗?不就自信心来吗?

    对,有家的支持,爸妈的支持,就是自信的来源。

    之前就是他们老师每次放假的时候就会在群里发起一个接龙,就是孩子怎么回家?或者是谁来接?

    像内地就很多那种,都是父母在外打工的嘛。当时他们班里面有几个家长,就是每周都是放假的时候,就是说叫老师让孩子去这个姑姑家,下一次又是去那个叔叔家,然后再下又是去哪个姑婆家。

    当时看着那个我,其实觉得自己心里也挺不舒服的,这样子对孩子就是说他每次放假的时候他都不知道他该去哪里,所以就会特别造成孩子没有那种安全感。

    我和我老公就决定不管有多忙,多远,每个月都会回去一次接她放假。

    外公外婆住在小姨家带妹妹,我们家相距不到三公里。就我们月中不回去的那次放假,她也是回自己家,毕竟在自己会自由一些,即便是外公或是小姨家,始终会感觉是在别人家,会有一些拘束感的。我没回的那周末,外婆会带两个表妹到我们家来煮饭呆两天。

    从这点来说,虽然这几年来来回回跑了四五十次吧,但是是值得的。

    今年这个情况特别烦人,我自从上班到现在还没回去过,走不了。这几天行程卡还带星,还有几天就五一了,希望能摘星,争取回去。到时应该有好多话跟娃儿聊聊了。

    非常感谢亲爱的秋枫老师,能费这么多时间,费这么多的心思跟我聊这些,传授给我这些教育理念和方法,这对我真的是非常受益,非常有用的。

    遇见秋枫老师也是十分的幸运,幸福。再多的话也不知如何表达,虽然感觉说“谢谢”有点土气,但还是想再说声“谢谢”!

    以上根据秋枫老师语音转文字整理,这些内容都是非常有利于初高中学生和家长的。

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