【客观事实】
现场补充了“主教练”的足球博彩智慧,大致搞明白这个正期望买球逻辑,采访当事人竟然听到脱口而出的“以小搏大”;
【主观感受】
1、不得不佩服,有些人就是能动脑,买复式注通过大小球保护受让球,正确的实现了以小搏大;
2、听到“主教练”的分析逻辑,十分诧异和惊叹,整个就是期权+期货(现货)的模式;
【反思、启发、收获】
1、看到资深赌徒一定是遵守 “以小搏大”的策略,我还是通过长期的投机交易才明白这个概念,不得不佩服总体盈利赌徒的思维方式;
2、体会对冲、套利的方式很高阶,基本可以比单注更有优势,能更立于不败之地而展望更多“期望值”;
3、听到那句孙子兵法“先胜而后求战”,感慨自己低估了一些花心思钻研的人;
【改进决策、下一步行动】
1、不能再以为只有科班才掌握了正确思维,很多人通过长期交学费和琢磨,内化了正期望系统;
2、自己很难获得的“智慧”,不可主观认定别人也难获取,以后不能用自我经历去套其他人;
【客观事实】
经过较高强度的钻研,已基本熟练新工具,再回头复盘整个事情经过,体验感和情绪也有多次的高低起伏;
【主观感受】
1、感慨现在很多轻而易举,在最初阶段却是极其的耗费时间,熟练掌握后;
2、上面提到情绪的波动,最初被各种问题困扰很考验耐心,到后来大问题解决只有些小困难,基本不容易有情绪起伏;
【反思、启发、收获】
1、从零开始的学习,前期走得慢感受不到成长会很苦恼。但实际这时在做厚积薄发,需要先积累好基础背景知识;
2、第一阶段只能稍熟悉标的,有些新鲜感也有些学习的干劲,但困难会快速消耗热情,最容易产生放弃的念头;
3、第二阶段会反复尝试冲击每道难关,只有解决多次才算学会(可能是大脑生成触突的过程);
4、进入第三阶段,把上个阶段的各难关攻克后,会自己组合这些基础背景知识,本阶段最终进行蜕变,成为基本掌握;
5、第四阶段是从“已经掌握”到熟练,这时已没有大问题,于是开始解决小问题从而提升短板,属于建筑大楼已建好后修饰外墙的过程;
【改进决策、下一步行动】
1、记入未来待写清单,整理成输出分享;
2、封装整个经历,提炼总结自己的“小白成长四步曲”,做以后学习的路径参考;
3、再清晰“敏捷开发”的意义和特征;
【客观事实】
根据自己淌过一次的学习经验,制订出分阶段由浅入深的教程,分享给小伙伴大大减少了弯路,学习速度远超那时的自己;
【主观感受】
走前人走过的路受益万分,感慨那些开荒式的第一人,他们当时要面临多么大的困难和压力呀;
【反思、启发、收获】
1、有时简单的一句话、一个结论,真的可以节省下很久的学习和验证时间;
2、学习的过程,要先相信前人的经验,结合这些过渡完新手期,然后再做辩证批判。如果一开始就有各种怀疑和想法,新手期将走得十分摸索费力;
3、自己以前的学习,初期容易加入过多思考和否定,耽误了成长速度和学习效果;
【改进决策、下一步行动】
1、纠正一个学习态度,新手期时应把自己当成白纸,不可过早思考和反推验证,不然内耗太大,严重影响初期的基础学习;
2、只在学习渡过完新手期后,才能开始放任思维浪起来,才能开始创新和发散,记住“过早的否定批判,是耽误基础知识学习”;
【客观事实】
最终又从逐字阅读回归到奔放,阅读的速度和理解其实并没有被影响,反而效率提升不少;
【主观感受】
感觉逐字阅读容易让大脑放空,大脑有了闲置反而容易开小差,用速读的方式自己的专注力更集中;
【反思、启发、收获】
1、经常用“慢即是快”标榜,之前读翻译糟糕的书只能逐字阅读,还要反复回转才能理解,结果忘记了流畅的奔放;
2、流畅的书籍习惯用每分钟约600~700字的速度,这能让自己更快完成第一次阅读;
3、反正好书都会多读,前期更快的过滤可以方便自己挑选更多的书;
【改进决策、下一步行动】
1、书籍可以的话,第一遍都用速读,标记好重点回头再精读;
2、用速读完成整本书的框架印象,在这个阶段打分,优秀的书准备二刷;
【客观事实】
有些人很分得清自己“最重要的事”,能承受孤单、也能放弃很多干扰,在周围人眼中他们特立独行;
【主观感受】
那些主动性、目标感强的人,看起来都很有干劲的样子,因为心中的世界与别人不一样,所以可能就不用在意太多吧……
【反思、启发、收获】
1、生活中大家其实都知道自己要什么,只不过这个信念有强弱的区分,弱的就特别容易放弃;
2、不管是放弃的,还是坚持的,都是为自己做最好的选择,出于不同“价值观”,没有绝对的好坏之分;
3、只有认知先由“知道”升级到“相信”,才能知行合一,行是真正的知;
【改进决策、下一步行动】
1、检视自己的“行”,如果与“知”有不一致的地方,应回过头来查看“知”的信任程度;
2、磨刀不误砍柴功,举一反三的“为了严格执行”,可以在行动前做足够的“认知”加强;
【客观事实】
学习到复习的“节奏”,根据记忆的调用加强,在最合适的时间里复习,收效会更好;
【主观感受】
有感之前只知道复习的必要性,而忽略了复习的时机,像音乐的节奏一般,发力在最好的时机比埋头苦干更科学;
【反思、启发、收获】
1、对记忆根据:1日、1周、1月、半年的加强调用,可以把短时记忆提升到长期记忆;
2、利用关键字思维导图的复习,整理成自己的语言,也可以让每次复习更便利;
【改进决策、下一步行动】
1、保持思维导图的精简,使用关键字词代替长句和累读;
2、有计划的根据“节奏”制定复习,新开一个复习清单夹;
【客观事实】
一句“行是真正的知”,指引着摸索了很久,读到人类三层大脑的天性影响,渐渐对“成长”有更多想法;
【主观感受】
也回想起曾经拒绝“成长”的那个问题,现在自己有了更好的答案;
【反思、启发、收获】
1、成长,就是提升大脑的认知,让那些更清晰的“真知”指引我们行动;
2、人的天性受到动物脑、情绪脑的影响,避难趋易和急于求成,练强理性脑整合三者才是出路;
3、解决思想,认知升级,就是为了更相信和持续做得到;
【改进决策、下一步行动】
1、不用再去管那些评论毒鸡汤之言,大道理只要能指引认知升级,就是有用的;
2、包容自己的本性,不是用意志力来对抗,走“提升知识,认知升级,包容驱使”的策略;
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