是谁施了魔法？

2000年，青涩的我踏上这三尺讲台，2018年的我，已经在这三尺讲台走过了了19个年头，回忆往昔，近在咫尺！

踏上工作岗位的时候，浑身干劲，农村学校条件不好，师资力量薄弱，刚毕业的我，身兼数职，任务比包班还多。因为都是小学校，音乐美术等素质科目没有人开上，没办法，除了本班的数学语文英语课外，还兼任全校的音乐和美术课，学生比较少，我就把全校学生合成一个班，一起上音乐美术课，那时候，一整天都在上课，丝毫不觉得累！

一晃十几年过去了，每天重复一样的工作，再加上职称问题不能解决，有点消极了，有点职业倦怠。有一段时间，提起上班，感觉特别烦，特别迷茫，不知道自己在何方，将要去何方，再加上种种的不公，让本就倦怠的心更加焦躁，无法全身心投入到工作中！

而从九月份到现在，感觉那个浑身充满朝气的我又回来了，为何？谁给予我力量了？谁给我施法了？是啊！谁呢？是谁让我现在无比渴望周三周五？是谁让我能坚持一天天打卡？是谁让我坚持天天美篇，简书？是互加！是彩虹花！是的，是他们！更确切的说，是我看到了希望，看到了能量，吴虹校长，一个充满正能量，充满朝气，充满自信与勇敢的人，对生活积极的态度，乐观的态度……时老师，和蔼可亲的笑容……引领我走进互加的雷书红老师……好多好多的同伴，他们有的比我年长，有的比我小，可他们身上的正能量影响着我，让我看到一大群人都在努力向前，努力为孩子们的将来在谋幸福，努力用自己的方式在实现自己哦人生价值，于是，我豁然开朗，感觉自己的追求再也不是职称，不是荣誉，而是一份充实的自我，一份勇敢的自信！

是谁施了魔法？ 是谁施了魔法？

所以，2018年9月，一个鲜活的张雪梅又出现在教学一线，重拾她的和蔼可亲，重拾她的乐观向上，重拾她的雷厉风行……

一如既往的坚持两年，三年，五年，十年，相信，那时候的我一定是崭新的，沉甸甸的！加油自己！