■文/从前慢
这次学英语是孩子选择的，我给某人说这完全源于推销人员的sticker。对于sticker这个单词，我是从孩子口中听到的，之前完全没听过，他告诉我是老师教的，意思是贴画。我常笑着说，推销人员用四块钱让家长付出四千元的“代价”。孩子想学习是件好事，哪怕只是接受一些新鲜事物，也不至于像我一样走不出自己的天地。
好早的时候，某人就谋划着这次送学，关于早上几点起床、几点吃饭、几点出发，关于坐哪路车、哪站下、进那座楼、到哪一层哪个教室，真可谓详实细致。我的工作性质类似于这么的操心，便也不觉得有什么难的，只是想着孩子能否受的了来。
昨晚十点半多，我才睡的觉，按照原计划定了闹钟，因担心没定好又重新检查设置，搞的我自己还有些焦虑来。孩子却丝毫没有第二天起大早的担忧，反而活泼的可爱，玩着闹着一直不睡觉，我说再不睡老师不给发小礼物才拥着我入睡。
我以为那么晚的睡觉换来的定是第二天早上起床的蛮缠，可实际情况并不如我所想，叫起床还算是比较顺利的，毕竟他是自己穿衣服、洗脸刷牙。倒是我很久没有这么早起过床了，闹的很是不习惯来，好在习惯了多年的东西还有底子，这时再看看窗外分明还是麻麻黑的样子。
匆匆吃饭后，我和孩子背着书包就出门了。因为在朋友圈见过许多家长送孩子上学的画面，我特羡慕那些陪伴的幸福。出了楼见他活蹦乱跳的样子，我心里自然很是高兴，我当然清楚他欢乐的缘故，有心心念念的神秘小礼物的诱惑，有我送上学的快乐。不管有着怎样的原因，我从心底佩服他对待上学的态度来，分明不是平时我见着的耍赖的样子。
不得不说对待学习这件事，不少家长态度不端正，我看到等孩子的大人不遵守集体场合规定，有的大声聊天，有的着迷刷手机，有的随意进入课堂，这与孩子们配合老师用心地学习截然成了两个世界。都说身教重于言教，我从孩子起床、坐车、上课、活动等一系列表现看，他不少方面是强于我的，而我要向他学习的正是这种朴素的态度。只可惜，学龄前儿童懂的事，我们却做不好！
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