1.为什么要研究这个课题？研究背景。研究价值。
2.怎么研究？研究方法和研究思路。
3.起点是问题？解决问题要有目标？
什么是深度学习？怎么测量？
研究内容？指围绕研究问题，目标我要干什么？
深度学习过程中，教师做些什么？学生做些什么？
案例形成中的策略？测量方法需要学习。
课题选题要有新意，学科核心素养的内涵。
4.规范性的问题
1.为什么要研究这个课题？研究背景。研究价值。
2.怎么研究？研究方法和研究思路。
3.起点是问题？解决问题要有目标？
什么是深度学习？怎么测量？
研究内容？指围绕研究问题，目标我要干什么？
深度学习过程中，教师做些什么？学生做些什么？
案例形成中的策略？测量方法需要学习。
课题选题要有新意，学科核心素养的内涵。
4.规范性的问题
教育评价改革是一场真正意义的教育变革 李可为 备受瞩目 风里雨里，三亚等你 为你朗读 12 分钟 72 人赞同了该...
不把别人的期待和评价作为自己的课题，明白什么是自己的课题！
3月，课题结题阶段，课题组进行 1.课题研究总结 2.材料归类整理 3.课例整理 4.课题成果归纳、评价 5.课题...
一、项目课题 【课题名称：大数据应用与教育评价】 大数据背景下，对教育全过程数据的采集研究是大数据应用与教育评价的...
近十多年来，语文教材、教学存在着种种弊端：语文教材繁、难、偏、旧、用纯工具性代替了人文性，片面追求语文知识的系统性...
自2021年6月起，经江西省教育厅课题文件下发，批准立项《基于智慧作业上的学生混合式学习案例分析与研究》的课题研究...
本课题的研究技术路线由课题内容研究、方法研究、实践研究及预学评价研究四部分构成 ，具体说明如下 :本课题研究的内容...
中国管理科学研究院《中国大学评价》课题组组长武书连主持的《2018中国大学评价》课题，于2018年2月结题。内容包...
本课题负责人曾参加过“十三五”省级重点课题《统编小学语文评价标准体系的研究与实践》子课题研究；撰写的《教育的艺术—...
本课题负责人曾参加过“十三五”省级重点课题《统编小学语文评价标准体系的研究与实践》子课题研究；撰写的《浅析小学语文...
本文标题：课题评价
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/qutfgdtx.html
网友评论