身为一个爸爸或者妈妈，你一定希望自己的孩子把英语学好。但是我们为什么要学英语？这个最简单的问题可能会让你张口结舌。等缓过神儿来，你也许会说，因为孩子考试要考呀！高考再怎么改革，语文、数学、外语始终是逃不掉的三大科。
无论你是70后、80后还是90后，当年都经历过“千军万马挤独木桥”一般的高考。那么，我来问你一个问题，今天的孩子们参加高考，是比以前形式更好了，还是比以前高考更艰难了？
答案是，如今要想考上一个名不见经传的高等院校，比以前是容易了，但是这4年的花费和最终得到的一纸文凭在人才市场上毫无竞争力。如果要想考上一所985、211级别的重点大学，其实是比咱们参加高考的年代，难得多得多。
之所以要花时间做早期英语启蒙，无非是抓住孩子学习语言的敏感期窗口，但是目的到底是什么？是把6岁以后学的东西拿到6岁以前来学吗？不是的，我不是教你抢跑——不科学的抢跑，只会造成对孩子智力的过度开发。6岁之前用科学的方式、遵循正确的路径进行启蒙，完全有可能帮助孩子在12岁，也就是小学高年级左右，达到中国高考的英语水平，之后只需要通过不间断地听和阅读进行保温就可以了。
只有这样，初中之后，孩子的学业压力增大，才可以不用再为英语操心，把主要的时间和精力腾出来，转移到数理化这些学科的学习上。换句话说，让孩子把英语作为优势学科先行完成了高考水平的积累，就是英语启蒙的早晚，对孩子如此重要的原因。
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