没有音乐，生活就没有意义

没有音乐，生活就没有意义

文／苇眉儿

天气闷热，潮湿。

早上运动，打羽毛球。踢毽子，酷暑大汗淋漓的感觉真好。

今天读了瑞士利兹·萨特 ／ 著、瑞士丹尼尔·穆勒 ／ 绘的《蓝鹦鹉格鲁比科普故事——音乐之旅》一书。此前，已经读过这个系列的两本：《蓝鹦鹉格鲁比科普故事——山间历险》《蓝鹦鹉格鲁比科普故事——水的故事》，书中塑造的蓝鹦鹉格鲁比的形象深入人心，相信大朋友、小朋友也都会喜欢这个角色的。

格鲁比是一只长着大大的黄色鸟喙的蓝鹦鹉，它好奇心旺盛，头脑聪明，勇于尝试，敢于探索，又不失调皮。其穿着打扮引人注目：头戴贝雷帽，身穿红黑花格子长裤。这个形象1932年诞生于瑞士，成为格鲁比系列童书的主角，成为欧洲家喻户晓的图书品牌形象。

跟随蓝鹦鹉格鲁比的脚步，在音乐的历史里穿梭，在器乐与声乐的一万年时光穿梭，这部分内容让我长了见识。

摘抄下来，慢慢消化。

史前时代：渴望自我表达

两河流域早期文明：献给神的音乐

古希腊、古罗马时期：体育与运动会

中世纪早期：虔诚的颂唱

骑士时代：苦乐参半的情歌

中世纪盛期：多声部的颂歌

文艺复兴时期：世俗音乐

巴洛克时期：伟大的音乐剧

古典主义时期：以人为本

浪漫主义时期：对自然的渴望

近代：动荡的年代

每时每刻：娱乐从未缺席

爵士乐时期：三大洲的融合

1950年以后：年轻人的狂野音乐

新运动：“抗议歌曲”与音乐节

明星舞台的时代：闪耀的魅力

我们的时代：无与伦比的多样性

我在书中注意到古典音乐与流行音乐是相对而言的。在古典主义时期，人们想要摆脱浮华，寻找清晰易懂的形式和规则，并根据这样的形式和规则，去生活、思考、写作、作曲。

这几个词儿真好：生活，思考，写作，还有作曲。

虽然我会生活，会思考，会写作，但很遗憾的是我不会作曲，但这阻挡不了我喜欢古典音乐三杰：海顿、莫扎特、贝多芬。他们大名鼎鼎，他们的作品令世人瞩目。

很有意思的是，书中有《两只老虎》的词谱，我尝试着哼哼了几句，先简谱，后唱词儿。

两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快。

一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪！真奇怪！

好的音乐作品就是这样，能让不是音乐专业人士的普通人，想唱，且唱得美。

音乐的魅力正在于此。就像晚饭后在春风广场，听到跳广场舞的音乐看到跳广场舞的人们，就忍不住舞动起来，根本不管自己的舞姿难看与否也根本不管自己的乐感差劲儿十足与否。

音乐让人放松，得以释放和宣泄快乐抑或悲伤等多种情感。

虽然我已是中老年妇女，但仍然对这套风靡欧洲的百科经典、孩子们喜爱的探险故事书喜爱有加。因为这既是一套故事书，又是一套科普书。《蓝鹦鹉格鲁比科普故事——音乐之旅》 ——一本包罗万象的音乐启蒙书，你想看吗？

家人听到我在哼唱着“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快”时，笑我说“五音不全的人唱得可真难听啊”时，我的心却说：好美的音乐啊！

没有音乐，生活就没有意义。好美的音乐，为之歌唱，为之起舞，太阳每天都是新的。