网络上流传着这样一句打油诗“自古深情留不住,总是套路得人心”,套路二字,顾名思义,就是一环扣一环的攻略,(当然,解释的好像不太对,套路是带有贬义性的,而攻略往往是褒义的)诸如恋爱,职场,甚至是写作。无奈,没谈过恋爱,又是连职场新人都算不上,只好写写折磨了我很多年的应试作文之套路。
学生时代,为了应试,语文老师总会传授许多争分策略,目的是怎样在最短的时间里赢得老师的欢心,夺人眼球,出奇制胜。于是乎,花样百出。
初中时,语文老师是个经验丰富的老头,传授的技巧就是,除了开头结尾,正文部分段首,先安上一句或是几句的景物描写,于是,整个初中阶段,总是致力于寻找细腻新颖的景物描写,的确,这样的做法,阅卷老师第一眼,会有文采斐然之感,然而,细究之下,景物描写只是绣花枕头一包草,与人物心情,行文脉络等构文的重要部分格格不入,突兀而又矫情,,甚至前后段落之间的景物描写都是矛盾的,重景物描写,后果只能是其他语言苍白无力,内在逻辑混乱,得不偿失。当然,我是个失败的案例,若是其他方面都做的很好的,景物描写可谓锦上添花。其实,最重要的还是,景物描写的自然,与整篇文章浑然一体,俗话说,一切景语皆情语,若是景物描写不能为感情的抒发服务,或是,为了写景物描写而写景物描写,那么,还是别写了。
上高中以后,嗯,又是一个上了年纪的经验丰富的老头,默默哀叹,为什么都是老头,把原来的一套推翻了,于是,陷入了追求思想性,逻辑性的困境,一上手,困难的厉害,因为过去,没有写过具有极强思想性的文章,总是在文字尤其是景物描写上下功夫,思想的空乏,语言文字的苍白,暴露无疑,知道不足就得补,是吧,然后,开始看各种各样的时评类文章,去学他们叙事结构,章法,去学他们的语言,可以说,受益匪浅,可是,总觉得有些,矫枉过正,每次写文章,都像挤牙膏一样,慢慢地挤出来,过程特别煎熬,一直向往,文思泉涌,行云流水,自己写,却是生硬的厉害。好不容易,熬到了毕业,终于自由了,再也没有人要求我怎样写文章,再也不会有人把我的文字化成红彤彤的分数,压抑惯了,重获自由,却是过了很久才渐渐习惯。
当作文没有了套路现在写文章,总是想到哪写到哪,也会受到别人的质疑,就你这样,脚踩西瓜皮,滑到哪是哪的写作方法,怎么可能写的好文章,这个嘛,我写文章是为了表达自己的看法,某种程度上,是写给自己看的,要是有人喜欢,最好了,没人喜欢,我也不能强求,不是吗?写文章,自己开心就好了。
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