规范的新认识

摘录:做什么事，都应先有规范，后有变化。规范是师生之间互相尊重的基础，也是儿童成长应有的内核。

这段话是看一个网友的读书摘录。它给我的教学工作和自己孩子成长管理带来启迪。自己以前也有这种模糊的认识，比如告诉自己和学生，我作为你们的班主任，并不需要的是怕我，而是我作为学校纪律的维护者，大家应该敬畏的规矩。换别人来做班主任，也是要按照规矩来管理的。但是对于自己的孩子，有时候就有点规矩界限模糊，看着孩子的问题行为，也发脾气，也反思，但是在反复中，心里是矛盾的。今天看到这句话，明白了很多。还要细化，写出来，执行。孩子的成长是不能重来的。