在当今社会，我们一直被大量信息包围，每时每刻都会遇到各种各样的问题，新闻、自媒体、微信微博的大号都想向你兜售他们的观点，让我们相信他们所讲的是“事实”。
在中国的教育体制下，几乎没有一门专门的课程来教会我们学会“批判性思维”，导致我们在很多时候，没有办法对信息进行良好的鉴别，从而形成自己的观点。

于我们而言，如何提出一些关键性的问题，与写作者、演讲者进行更好地互动，帮助我们不断去巩固不断学习到的知识，帮助我们更好地去理解这个世界的运行。

尼尔·布朗和斯图尔特·基利的《学会提问》一书，帮助指导每个人的阅读和聆听的习惯。

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由于本书中，涉及到很多关键性的概念以及方法，需要加以时间进行思考，将会将整本书拆分成三个部分，进行细化，以便于吸收及内化。

什么是批判性思维

批判性思维包括三个方面：

• 有一套相互关联、环环相扣的关键问题的意识；
• 恰如其分地提出和回答关键问题的能力；
• 积极主动地利用关键问题的强烈愿望；

批判性思维，是在美国高等教育中最注重的。批判性思维能够帮助提高思维能力，关键性问题的提出还有助于提高我们的书面和口头表达能力。

在日常的生活和工作中，可以在以下领域进行应用：

• 客观评价看过的书籍、网络上的评论及文章等；
• 评判一场讲座或演讲的水平；
• 合理地提出自己的观点并进行论证；
• 考试时（如国考、MBA考试）根据指定的文章或者方向写出一篇有理有据逻辑自洽的论文；
• 积极参与课堂或者工作中的各种讨论；

综上所述，批判性思维是极其宝贵的一种思维方式，也是值得人人都去学习并且拥有的。

用淘金式思维方式去掌握主动权

常见的思维方式有两种。一种为海绵式思维，仅仅只是接受别人传授的知识或者告知的信息；另一种则为淘金式思维方式，选择自己愿意相信什么，带着问题去看书或者听课，找出最佳的判断或是最合理的看法。

这样对比下来，显然，日常的我们常常使用的是海绵式的思维，不断去吸收知识而不加自己的思考与判断；淘金式的思维，比较艰苦，常常需要深度的思考，这是我们大脑的非舒适区，因此，我们往往会拒绝。

还好，作者在书中，给出了一份淘金式思维的思考清单，按照这样的清单，不至于让我们迷失在作者的观点或提供的信息里。

• 我有没有问“为什么”别人要我相信他的观点？
• 在我想到别人的问题有问题时，有没有把它记下来？
• 我对别人说过的话，有没有进行客观的评价？
• 针对某一特定主题，我有没有在别人合理说法的基础上形成自己的观点？

这些问题，可能一开始做起来很难，但是长久坚持，我们就能够对所看过的书，所学习过的知识点，形成自己的判断及观点。

用理智去思考，真诚互动

我们大部分的思维活动都不是闭门造车，往往会涉及到跟别人的互动，只有全身心地跟别人互动，我们才能不断向前；如果没有别人的参与，我们也比较容易误入歧途。

但是人与人之间的互动到底起怎样的作用，取决于你的价值观。

价值观指的是人们认为较有价值而没有明说出来的观点。它们树立了一定的行为准则，据此我们来衡量人类的品质高下。

作为具有批判性思维的人，我们要做到需要仔细及用包容的心态去聆听那些和自己价值取向不同的人们，以及他们的分析推理的方式。

我们要非常明确自己思考的目标，我们思考的真正目的是要让我们的思想更有深度，让我们的思想更加精确。

当然在与他人进行互动时，最好不要让别人产生“这个人总是要用问题来为难别人”的刻板印象，我们要做的就是要在不同场合采取不同的对话策略，让互动持续不断地进行下去，营造出友好的对话的氛围。

这部分仅仅是全书的第一章的部分，在余下的11章中，作者给出了关键问题的框架，便于我们在实践中更好地进行演练。这部分下一篇继续分享。