“教养”与“修养”

        终于拖拖拉拉看完了《杀死一只知更鸟》这本书，也恰好趁着日更痛下决心认真记录一下自己的感悟，细细算来，已然有很多年都没有认真写过读后感了。

        “杀死一只知更鸟”，在这里我不太想谈本书的主旋律——反对“种族歧视“，相信每一个人都可以从本书所描绘的背景和讲述的故事种有各种关于”种族歧视“的解读。此刻，我只是想和自己探讨探讨”教养和修养“，这也是当初我偶然间选择这本书的缘由。某日早晨和某人讨论起了朋友圈里关于教养和修养的一篇文章，论证的是关于教养和修养的区别，文章具体讲的是什么现以记不清楚了，只是当时的论点并不能说服我，让我领悟其两者的区别。也确实，在书中讲述的故事，故事的主人公身上我看到了“教养”、也看到了“修养”，想在这里谈一谈我理解到的两者的差别。

        毫无疑问男主人公安蒂克斯，也就是文中为黑人辩护的律师以及在教育孩子上充满智慧的父亲，他有自己坚持的原则，有知难而进的勇气，有他对于社会底层人民的仁义，在他身上，你能看到“修养”的光辉；虽然为黑人辩护的战役中，男主人公及其家人受到了重重阻力和污蔑，但是他用他的态度，他的行为教会了他的儿子和女儿最宝贵的东西—善良、勇敢、正值、坚强，在孩子身上，能看到“教养”的力量。知道这个世界不总是美好和善良，但却仍尽力维护那份公平和正义。

        能够通过教育和学习而得到的，与传统与规则相关的为人处事的“恰当”行为，例如礼貌、礼仪等，是为“教养”；而“修养”我感觉是教养的升华，更有格局且更为内化，侧重于修，我更愿意将其理解为内心对于是非曲直的判断，对于情理的取舍。

        不失礼，懂规矩，是为教养；不失仁，辨是非，是为修养。