时代发展呼唤教育改革，课堂实践教学改革势在必行。教师是教育教学的主力军，教师必须要有改革创新意识，并积极付诸实践。
首先，要制定教学目标，教学目标要分级，一般分为基础性目标、拓展性目标及挑战性目标。
其次，要针对教学目标进行设计教学实施路径，针对基础性目标，由学生在课前完成，课上进行适当的提问、检查，加以落实；针对拓展性目标，这是课堂教学的关键，要将主要的精力放在解决关键问题上，培养学生的学科核心素养，用时一般不少于当堂课的三分之二；针对挑战性目标，课上进行简单的点拨、提示，留到课后让学有余力的学生完成。
最后，在教学过程中要实现目标制定与实施路径的统一。
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本文标题：课堂实践教学目标与实施路径
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