今天在办公室说到孩子的事儿。
因为疫情的原因,老师们也都要住学校,和学生一起学习,自己的孩子就得放家里,几天不见。
有一位老师说她的孩子平常都是自己上网课,拍照传作业,不需要父母操心。
我听了有一种很羡慕的感觉,就问怎么培养的,她说一开始也问问作业完成了没有?后来发现都完成了,因为学校的老师要求的严格,孩子写完作业,自己收拾书包,基本都没有忘记什么。
我家有一个女儿,一直都是妻子在辅导作业,天天气的不行,女儿不想写作业,好说歹说写了,也是马马虎虎,老是有几道题做错,而且光想着和弟弟玩,埋怨自己的任务太重了,幼儿园的弟弟作业太少了。
我们一直说她大了,小学二年级不能和幼儿园的弟弟比,但是起不到什么作用。
所以我在想自律性是先天性多一些,还是后天培养多一些?是不是家长也需要做做功课,有些孩子自律性强,不需要父母怎么培养,有些孩子需要父母花心情训练,否则的话,一直依赖别人的管教,也不是理想的状态。
我没有辅导孩子,所以没有话语权,有机会了试试吧。
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