知道越多越是一事无成

这句来自古代的谚语。有道理么？

原句出自清代黄景仁的<杂感>，原句：十有九人堪白眼，百无一用是书生。

最近听到这么一个问题：我们知道的越多，认知越高做出的决策就越好么？

非也。很多时候，知道越多反而越是一事无成。当年哥伦布发现新大陆，出发时他就向着新大陆去的么？并不是。他出发的时候不但错误估计了预计航程（以为的距离只有实际航行距离的1/8），目标也不是荒无人烟的美洲大陆。他向往的是：”“走很短的距离，到达满地黄金的印度，大赚一笔。”你看本来一切都安排的好好地。然而呢？如果他知道自己航行那么艰难，距离那么远，目标还那样没有价值很有可能一开始便不会去做。

项羽当年看到秦始皇依仗说了句：“彼可取而代之。”如果他知道征战天下需要的付出，知道自己压根不是当皇帝的料子，知道自己最终面临的是四面楚歌只能自刎乌江。会不会就没有那么精彩的楚汉争霸了呢？

有次爬山，我数次以为拐过下一个弯就是登顶。假如我知道当时我才刚刚过半山腰，会不会最终就没有登顶了呢？

当我们读书，通过学习提高了各种认知后必然面临一个问题：当我们充分学习，认知和知识超过了阅历时，会不会放弃很多精彩？以前我曾经提到过两种人生。一个失败的循环和一个成功的循环。人类天性上会更加愿意享受成功。然而小的成功很有可能像一个个陷阱将你引入最终的陷阱。

于是我开始思考这么一个问题：我们是否就该不学习了，学习究竟又有什么意义呢？

直觉上学习提高必然是对的。这点是不容辩驳的。那么这个推导过程哪里错了？