当我问到学生们：你们的梦想是什么？对此，能给出清晰且坚定的答案的孩子，寥寥无几。其实，我并不感到十分惊讶。从他们的学习状态中，我大致可以预料到这一点。
二十出头的好年华，对自己的未来尚没有一个清晰的认知与规划，从某种意义上来说，这是教育的失败。无论是家庭教育，还是各个阶段的学校教育，都不应回避这个问题与责任。
在生活中，我们往往疏于发现孩子们的天赋，有意无视孩子们的爱好。更没有很好的鼓励与培养。在孩子小的时候，在他们的心中，一定也曾萌生过这样或那样的梦想，可是因为没有受到尊重与认可，而早早地夭折。
对于多数家长来说，“教育”的终极目标，就是把孩子送进大学殿堂。他们将大学当做是孩子梦想起航的地方。殊不知，正是进了大学后，好多孩子才开始真正迷茫。
这些孩子们，曾为高考奋斗12载，急于追求一个好“分数”；上了大学之后，又要为美好的前程而奋斗，但美好前程是什么呢？离开了父母羽翼下的看护，在他们没有能力做出自我判断与约束时，轻易就迷失在大学这一站。不但没能在知识的殿堂里勇敢攀登，反而是心安理得地在此”流浪”。
切合实际的愿望是梦想，反之，只能是天马行空的幻想。
真正的梦想是建立在尊重现实的基础上，也建立在对自己能力的清晰认知上。
很多人对自己的优势与喜好没有认识。如果你不清楚你自己喜欢什么、擅长什么，即便拥有过梦想，也只能是昙花一现。不但无法实现目标，还可能遭遇更多的挫败。因此，唯有与自己的能力相匹配的梦想，方可避免所有付出变成一场徒劳。也只有切合自身实际情况的梦想才具有可行性，才值得鼓励。
在一次英语背诵测试中，一位男生对我说：“老师，我叫***。我可以不背诵课文吗？”
我抬头打量了一下眼前的这个“陌生”的大男孩。从他的名字，我确定他是同学口中那位因为追逐音乐梦想而频繁请假的男生。
“老师，我给您唱首英文歌吧……”男生请求道。
“OK！”我不假思索地答应了，虽然，这并不符合考试内容的要求。
我记不清当时他唱得是哪首英文歌，但令我印象深刻的是，当他开口之后，我就被他动听的音色和动情的演绎所感染到了。对于业余的听者来说，我不会去探究他与专业歌手的差距到底在哪里，只是觉得这场毫无破绽的表演，给我们留下了“非常舒服”的感性印象与享受。
演唱结束后，坐在教室后排的同学们，不禁报以真诚热烈的掌声。
“老师，行吗？”男孩有点害羞了。
“非常好，加油！” 随后，我在他的口语作业上，录了一个“A”。
之所以答应了一个时常流失课堂的孩子的“变换考试内容”的请求，是因为我感动于他深知自己的长处，且没有因为自己已是一个工科男，而放弃自己、放弃自己在音乐道路上的热爱与追求。同时，也因为我想在我的能力范围内，与他一道守护他的梦想。
对于一个对自己的未来有明确规划的孩子来说，背诵几篇课文，并不会为他的梦想直接助力，但是尊重与信任，一定可以给他带来更长久的动力与力量。
一个人， 一辈子，始终不移地坚定梦想，风雨兼程地追求梦想，是一件极为奢侈的事。一旦开启了这样的人生模式，它的意义将超乎想象。
当你对自己的优势与兴趣有了清楚的认知后，请立常志。不要让你的梦想只是停留在一句口号上。认真经营梦想的感觉，远远好过周而复始地混沌度日。
网络上流行这样一句话：成功是3%的才干加上97%的不被互联网分散精力。
看似一句玩笑话，却一语道破大学生的学习现状，也足见坚持不懈的努力，对于成就梦想着多么重要的影响。
某县城高中，高考之前一个月。炎炎夏日里，早晨的空气比较清爽，而正午的教室却闷得让人犯困。有一个男生每天早晨五点钟准时到校自习。中午也是一样，当很多同学选择在家呼呼午睡的时候，他却匆匆吃完午饭，争取第一时间赶到教室里做套题。他认真学习的样子，仿佛从来不会被其他同学的嬉笑打闹所干扰。
他的日常被偶尔同是早去教室的住宿生看见了，便问他：“天气这么热，你中午来学习，不困吗？？”
他坦诚地回答道：“我困啊，困得手心直冒汗”。
……
再后来呢，这个男生成为了那一届高考的文科状元。
每当我想起这个故事，心里就无限地感动。他的故事足以说明，每一个优秀的人,都有一段沉默的时光。那是一段付出了很多努力,忍受了很多孤独的时光；那是一段日后说起时,连自己都能被感动时光。
文章的最后，分享一段话，与每一个有梦想的你，共勉！
“我研究过很多赚了钱的人，后来发现赚钱最多的人实际上是追求理想、顺便赚钱的人。但他们顺便赚的钱比那些追求金钱、顺便谈谈理想的人赚得要多得多。”
-----万通董事长冯仑
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