07303-林素贞
封面2017年深圳读书月“年度十大童书”之一的《今天,我可以不上学吗?》是袁晓峰老师的作品。故事讲述的是一个叫兰兰的小女孩一天清早起来不想上学了。于是她问妈妈可以不上学吗?妈妈说好像不行。可兰兰说真的不想上,妈妈说那好吧。于是兰兰就开始展开丰富的幻想,幻想自己不上学在家里做模特,去潜水,像公主一样慢慢的享用早点……不过,还是跟着妈妈一起出门,高兴的上学去了。
兰兰是个爱读书的孩子,床上那么多书呢兰兰真的不想去上学吗?我们还是先看看本书作者的简介吧:袁晓峰,著名儿童阅读推广人,三十余年从事教育事业。深圳市爱阅公益基金会教育发展委员会主席,中学高级教师,原深圳市南山区后海小学校长、书记。被评为“2012全国十大读书人物”,“2006全国推动读书十大人物”……袁老师一直有与自己的小孙女亲子共读,孙女多么的幸福啊。袁老师说,希望通过故事,抓住孩子的心思。她做到了。 抓住孩子的心思,以孩子的角度理解孩子,对待孩子,又有多少家长能做到呢?袁老师还说“面对童年的述说急吼吼地打断,甚至呵斥,会扼杀些童年的渴望;不停地催促其实孩子也会因此变快,而只会将你的焦虑传递给孩子。”是啊,这说的不是我嘛。读完这本绘本,我觉得这好像是写给我看的。读完这本绘本,我和老公说,我要向书中兰兰的妈妈学习,我要做兰兰妈妈那样的妈妈。现实生活中,迫于种种压力,即便你已经看过很多育儿书,知道很多先进的育儿理念,但遇孩子的状况的时候,还是会忍不住会发怒火,会不停的催催催,以至于过度的关注孩子了。然而,自己单方面的这么着急,这么焦虑,孩子依然还是那么不紧不慢,没有做到你眼中的改变。是孩子的问题吗?静下心来想想,也许是大人自己的问题吧。你真的抓住孩子的心思了吗?
就像书中的兰兰,一大早起来,也许是还没睡醒,也许是还在回味昨晚看的《梦想家威利》,所以和妈妈说不想去上学。兰兰妈抓住了孩子的心思,知道她其实并不是真的不想上学,所以,只是说“好像不可以吧”,“嗯…那好吧”。如果没有抓住孩子的心思,应该免不了一场怎么可以不上学的说教。兰兰开始幻想了,每次妈妈的回答只是“可以”!一个多么从容和镇定的妈妈啊,这样的妈妈我也喜欢,我也要向书中的这位妈妈学习。
最后妈妈只是问“我们可以一起走吗”,兰兰就高兴的和妈妈去上学了今天我以妈妈的角色读了这本绘本。绘本中还有很多细节等待孩子去发掘,给孩子好好的读读吧,抓住孩子的心思,做从容镇定的妈妈。
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