大家好,今天是小雨死磕罗胖60s第15天,请大家监督,更欢迎大家来讨论。
看点:看感冒带给罗胖的启示。
[今日自我感悟+网络感悟]
1.以前读文字是为了缓解焦虑、获取信息,现在更多的是为了学习套路、引发思考。同样的文章,带给不同时期我,不同的感受和收获,感谢罗胖的60s。
2.60s的流程,由原来单纯听,到听+复述,到听+套路,到听+分析+感悟,再到听+分析+自我感悟+阅读留言。一点一点的迭代,不断地成长。
3.概念的应用需要有适用边界。比如文中的疾与病。给我的启示是,要注意区分一些概念,并思考其应用的场景。
4.文字是文化的符号,其演变过程很大程度上反映了文化的变化发展历史,搞清汉字的来龙去脉是理解中华文明的一个重要视角。(网络留言)
[套路分析]
1.现象or事实入题,触发思考(喜欢往严重了说,是)
2.解释文字中的疾与病,举例子(诟病)
3.结论:其实把小病说成大病,这是一个总体的文化倾向。
应用范围:解释一个观点
[一句话小结]
不要有把小说成大的倾向,特别是对于成就、困难。

[原文]罗胖60秒:疾与病
1. 今天感冒了,声音很难听,大家多担待哈。这一病啊,就容易收获很多慰问,比如家里人会逼我吃药,同事会嘱咐多喝水,等等。
大家都有把事态往严重了说的倾向哈。其实没事。不就是感冒吗?啥也不用管,几天也就好了。
2. 其实把小病说成大病,这是一个总体的文化倾向。就拿中文里的这个“病”字来说,其实原意是指那种很大的病,病到垂危的状态,才会用病字。
3. 比如,有个词叫“诟病”,这好像是批评的很文雅的说法。其实不然,既然用到了病这个词,它的意思就一定很严重。
在最早,诟病的意思就是侮辱,是很强烈的批评。
4. 那一般的小病,在古文中是用哪个字呢?是“疾”字,疾病的那个疾。
但是你看,用着用着,大家就只用更重的病字,而不用疾字了,这就把小病说成大病了。
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