微写作（八）

本学期微写作素材整理，11月份。

11月5号主题，如何预习课文？作为高段的学生，预习课文是很重要的，查生字，画出含有生字的词语，正确流利的朗读课文，这应该都在预习的内容里，课堂上更注重谋篇布局，写作方法表达等方面。

11月7号主题，说说咱们班的课前准备情况。向课堂40分钟要效率，那么我们就要抓紧这40分钟的时间，常常会有个别学生，老师开始讲课了，还趴在桌兜里找课本找笔，所以课前五分钟的准备情况就显得尤为重要。

11月8号，写一首儿童诗。我总觉得写诗需要灵气，我自己是写不出诗的，而小学生是最会写诗的。

11月19号共读书飞越喜马拉雅，围绕其中的一个问题写一段话。艾肯看到那枚胚胎停止发育的蛋心里会想些什么？

11月21日，主题，同桌。

11月22日，正好是感恩节，写一写你最想感谢的人。

1月23日，背古诗大赛，做个记录，留个纪念。

11月27日，儿童诗，假如我是一朵雪花。

11月28日，写一篇100字左右的诺贝尔的小传。

1月29日，写一句有哲理的话，并说说理由。