何为大神

文/叫我布爷儿

这是我第一次在简书上写文，一时竟然想不起来自己到底想要说些什么。冒着尴尬，我忽然想到了一个人，他是我高三时期暗恋的人，直到现在为止他还是我认知中的大神。

高中一男生，不如下文中我们称他为大神，一来表现出我对大神的敬仰，二来调节调节开场尴尬的气氛。

我跟大神高中一起度过的。高二文理分班那一天我在班门口的名单上看到了大神的名字，心中一阵惊讶。大神的物理想当年那可是班里第一啊~当时我和大神的关系还不是很熟，所以当我问到他这个问题的时候，他只是淡淡回我“喜欢罢了”。我开始并不觉得他是因为喜欢，而是因为…额…作(zuō)？高考嘛，大家都知道。文理分科的最终目的就是为了高考拿一个好的分数，上一个好点儿的大学，最起码我是这样想的。当听到大神说喜欢的时候，我轻笑是不相信的，但是后来我却因为当时这个不相信而觉得我侮辱了黄大神的境界。因为大神真的是因为喜欢……啊！

我跟大神很熟，并且暗恋大神是在地理课坐同桌开始的。(不要问我为什么地理课做同桌，走班懂不懂？)我可以很负责任的告诉你，我暗恋大神是因为大神长得很好看！

对！

就是！颜！值！高！！！

地理课我仔仔细细打量大神的颜值，看的我春心萌动啊~每次到地理课和自习的时候都是我最幸福大脑效率最高的时候。当真是幸福的回忆~然后……因为我地理还不错，所以和大神一起解决一个什么大家公认的很难的题啊根本不在话下，在一些其实我已经烂熟的地方我还是会假装不懂的请教大神。(套路啊，全是套路……)后来，那个男人真的成了我高三最甜蜜的回忆。

高三有一次放小假，我和朋友一起去逛街。走到了一家多肉植物小店，就进去看了看。我还记得那个草叫做火焰草，我拿到手里就已经想着送给大神的那个场景。后来也真的这么做了，我送给了他，然后……全班都知道了……那株草我起名字叫果汁。果汁啊，你现在……还健在吗？

“这个草好看吗？”                                    “好看啊……这个叶子怎么有红花纹？”    “它叫火焰草，嘿嘿。”                            “嗯，挺像的，我还以为是假的。”        “哈哈，既然好看，送你了。”

还有一件事，大神每天晚自习大班空都会去操场跑步，作为暗恋大神的套路之二，我做了一个悲壮的决定，跟着大神去跑步。这一跑……就跑到了高考前夕。大神身材不错，虽然没有肌肉但是看起来很健康，但是我就不行了…我胖啊！跑到了还省不到一个月高考的时候，不知道哪儿天跟大神跑步跑开心了伤了脚，某一天早上起来一只脚就肿的穿不下去鞋了，我成功地变成了一个“残疾”人。别说跑步了，从我们家租的学区房门口到学校这短短10分钟散步的距离，我妈都得拿车接送……想想我也真是作啊……为了大神也是够拼的……

大神是我高三学习的动力。我成绩并不好，考好了上个一本走一个自招就齐活儿了。可是大神不行啊，大神是参加过南开夏令营的人，大神可是妥妥的211985啊~于是我也开始刻苦学习，外加陪大神“锻炼身体”(一把辛酸泪)。可是后来……大神没走好，我也没有。我努力不够，我不埋怨，可我真的可惜大神，于是……我做了一件友尽的事就是劝大神出国。

这就回到了开头的问题，为什么大神喜欢文科，是因为大神非中文系不上。我为何成他为大神，就是因为他对于文字的理解，对于概念的把握以及概念性总结有着不同于他人的能力。这种能力让他成了一名思考者，一个深度剖析问题的人。读书从不浅尝辄止，也阅读广泛。他特别敢想，特别敢做，我钦佩他的勇气和胆识，以及对于中文的执着。我的错就在，我根本不能够理解他的执着，否则我万万不会劝他出国。我欣赏他，不管是才华还是品行。我相信他的坚持会让他成为大家，坚持源于热爱。

大学以后我与大神没有太多的联系，可我一直关注他，也一直“暗恋”他。这些没有联系的时间空白，是我相信我和他友谊的表现。我只想做他的尾随者，像那个时候一样读他写的字。我们的生活或许不会再有交集，但他仍然是我的大神。大神，谢谢你，教会了思考和执着。