一名教师的骄傲

2019年的暑期，我参加了兴成长计划。在这几次学习中，我了解到了各位名师的工作经历，见证了他们变优秀而做的努力。让我感触很深。

2018年9月份，我正式成为一名小学教师，心里忐忑，却也期待。作为一名数学专业的科学老师，上起课来也是蛮吃力的，哈哈。备课的过程中总想把更好的，更多的内容带给学生们，不懂得地方只能问度娘。

当我第一次进到班级里时，学生的反应和我想象的不太一样，我已经做好准备第一节课我们会尬聊，但是他们面对新老师却不见一点羞涩，相反还有点兴奋，我简单做个自我介绍就步入正轨了。他们的活泼与好奇让我轻松等我上完第一节课。但我知道，以后这种活泼与好奇要适当的打压一下。现在的孩子太会看脸色了，我教五年级，真怕以后管不住他们。

下面就说说我这一年来的教学感悟吧。农村教学面临的最大困难就是家长的不配合，现在农村学生大多数是留守儿童，跟着爷爷奶奶或是姥姥姥爷一起生活，父母只能满足物质上的生活，当然，这也是无奈之举。这种情况下学生的问题就统统反应出来了，生活习惯不好，学习态度不端正，自由散漫，甚至更有甚者家庭作业也不能及时完成。面对这种情况，老师能做的就是耐心的教导，悉心的引导。网上总会有一些诋毁教师的言论，但是我相信这只是个别现象，绝大部分教师看到学生一天天变优秀，心里是非常骄傲的。班主任每天六点多就到校，学生还没有到齐，他们就坐班，看纪律，看学习，看安全，走廊里回荡着一声声呵斥，我知道，爱之深责之切。每天中午老师会牺牲午休时间，带领学生们做题，看书，看电影，其实老师很容易满足的，学生成绩上升，哪怕只是几分，就足够了。

曾经我很不屑当一名老师，之所以选择了，只是因为家人想让我有个稳定的工作。但是当我真正接触到这些孩子时，我的想法有改变了，慢慢的，我喜欢上这个职业，走在马路上迎面跑过来一个小孩儿，张开双臂，扑到我怀里，看到她那纯真的笑脸，亲切的叫我老师，都乐开花了。心里告诉自己，以后上课不能太严肃了，他们多可爱呀，但是到了课堂上，看到他们不学习调皮时，又忍不住发火，哈哈。

教学是艺术，是无止境的，教师要把课上得如同艺术创造的精品，实非一朝一夕之功，要有意识地长期追求和探索。

一名教师的骄傲