01 学琴真的是件很难的事
有次我在博客中看到一位博主写了这样一个段子
问：我现在已经成年了，还能学会弹钢琴么？
答：不能，因为现在你爸妈已经打不过你了！
前段时间，我陪儿子、女儿一起读古诗。我让儿子做妹妹的老师，领读。女儿读了几篇，老是有读错音的字，儿子不断纠正，女儿就很生气，不想读了。还有一次，我读错了一个地方，儿子打断并帮我指出，我心里也有丝丝的不开心呢！
由此我就想，成人亦如此，何况孩子呢？
有个女孩的奶奶说，她孙女，只喜欢弹琴给她一个人听。因为奶奶不懂，所以，孙女无论弹什么，弹得好还是糟，奶奶都夸好听！女孩不仅每次都开开心心弹给奶奶听，还兴致勃勃地讲给奶奶听。
而女孩的妈妈懂，每次女孩弹琴，妈妈就说，这个地方错了，那个地方应该怎么弹更好，那个地方速度应该放慢，要柔和一点……
虽然妈妈说的都没错，但是，女孩不领情！每次妈妈让弹琴，她都哭得撕心裂肺。
所以，对于多数孩子来说，家长在孩子练琴的过程中，千万要少提他的错误，哪怕你没有批评的意思。
因为指出错误，就让孩子不断地有挫败感！人的天性不喜欢失败啊！而学琴初期，让孩子获得成就感其实是最重要的！
03 孩子练琴过程中有错误怎么办
家长们看到这里后可能会很费解：不让指出他的错误，一直错下去怎么办？
方法一，首先，我强调一下，不在孩子弹琴的过程中打断，指出错误。其次，等孩子一遍练习好了之后，家长先夸奖孩子，对他们予以肯定。同时，家长也可以适当自我贬低一下，比如说：“妈妈像你这么大的时候，根本弹不出这么动听的曲子。不过，我觉得你还可以更好……”再指出孩子练琴中错误的地方。我想，这样的方式，孩子应该更能接受吧。
方法二，如果孩子实在很反感家长的说教，我觉得可以求助老师。家长把问题记下来，下次上课，可以和老师沟通一下，让老师提醒孩子，这样他更容易接受。或者也可以用手机录视频，录好了发给老师，请老师指出孩子的错误。
方法三，家庭经济条件允许，可以请陪练教师。现在也有在线陪练，价格还算亲民。家长也可以考虑。
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