7月30日 星期二 晴
很明显的感觉就是听完这本书，今天晚上回来对孩子们说话温柔了至少八个度，在玩描述心目中爸爸妈妈这个游戏的时候她们逗得好几次笑得前仰后翻。说出来的答案也是挺让人反思的，是什么样的模样孩子们的眼光最准。
在她们心目中妈妈是一个爱种花，知道各种植物名字，每天晚上写日记，做的饭菜很好吃，爱读书的妈妈。同时也是一个过分生气的妈妈，动不动就会发脾气，但又是一个可以说贴心话的妈妈，最喜欢每天晚上的亲子陪聊时间。妈妈还是一个每天晚上会敷面膜，看到漂亮东西就会买的妈妈。
然后在描述爸爸的时候她们描述成奥数和英语很厉害的爸爸，是个玩消图游戏很厉害的爸爸已经玩到一万多关，还是一个没钱的爸爸，每次我们想买什么东西的时候他就问：你有钱吗？哈哈哈，所以真的是父母的语言在无形之中就带给了孩子们世界观。在我们的观念里，总是自以为我这样说说而已，孩子还小她们什么都不懂，殊不知，潜移默化中她们已经学了我们做人处事的样子。
这本书教给我最大的真理就是：批评和表扬都不可能带来真正的改变，建立平等的沟通和交流，协助孩子建立价值感和创造归属感，才是建立良好亲子关系的重要所在。
教育的目标就是达到让孩子自主独立：
能够独立的选择，愿意承担后果，一旦教给她你的人生就是你自己的选择，不要抱怨。
能独立判断自己的价值：但孩子被赞美和批评左右的时候，所做的大量选择其实并没有自己的思考。每做一件事情都会考虑有多少人鼓掌，多少人羡慕，才决定要不要做这件事情，而不是基于自己的判断，我是否遵循内心真的想去做这件事？
摆脱对他人的依靠：意识到别人没有义务帮你，一切靠自己决定。
不管是生活还是学习都不要对孩子的课题节奏横加干涉，放手让她们去闯荡，哪怕自己学习失败了恰好是最好的警醒。而不是一手操办，这种没有经过努力得来的荣誉就算是拿到了最高奖励也最多兴奋五分钟。
怎样才能让孩子爱学习
1、愉快的接受孩子真实的一面，无条件接纳她爱她；只要身体健康，情绪稳定就不算太差。
2、构建良好的亲子关系：对孩子做对的事情表达出谢谢，而不是表扬。孩子的价值感就会大幅度提升。归属感是爱，价值感是感谢；而归属感是一生都在追求的东西。
3、让孩子自己承担失败的后果：有选择的权力也有承担后果的能力。
4、用感谢激发孩子的学习兴趣，意识到学习很好玩，我很开心，感受求知之乐。这点还是蛮有心得的，就是一般我要推荐她们看一本什么书的时候我会说妈妈需要写一个读后感但是现在没有时间看这本书，你们谁能帮助我把它看完想一想呢？然后我会告诉他们这本书里最有意思的一个点，最有趣的一句话，最滑稽的一个场面，或者最感动的一件事情来勾起她们的兴趣，她们就会欲罢不能的看下去，然后看完用非常简练的语言告诉我，妈妈这本书讲述的是什么什么。这比逼着他们看一本自己从不看的书要好的多。
5、有勇气改变与孩子的相处方式：改变过去的方式，学会放手，既不表扬也不批评。体罚只是报复，对教育完全没有意义，学会教会她而不是指责她。我常常跟黄先生说给与方法和鼓励让她她们进步，而指责和怒斥毫无意义。承认和反省自己的错误，这是一件需要勇气的事情。相信自己看完这本书以及昨晚的化解情绪方法后对情绪的控制会有一个大的提升。
父母首先要知道，学习是孩子自己必须解决的问题，告诉她人生的真相，而不是隐瞒。学习是个一辈子的事情，一生保持学习的好习惯会有助于自己赢得好的人缘，好的工作，好的生活和好的生命状态。所有一切都是自己吸引过来的，你想要变好，宇宙会协调一切能量向你靠近。
看完这本书突然很想去看看樊登老师解读的《达芬奇传》：追求纯碎的知识，纯粹求知的乐趣，成为一个更好的人是意味着你对这个社会有价值。如果你想超越自己的自卑是把你的价值和社会的价值放在一起，而往往有求知乐趣的孩子她更善于坚持。
其实孩子是非常敏感的，我们的一句瞧不起，一句玩笑话，一句满不在乎，她们能认真好久。多多发现孩子的闪光点，让她们做任何事情都能丛中获得乐趣。对孩子有耐心，要信任相信孩子能够独立解决这个问题，对孩子发自内心的产生信任。让孩子学会去帮助别人，为社会做出贡献，一个乐于助人的孩子会增强自己的自信心，对学习更有兴趣。
当你真的想发脾气的时候走开一会，回来再处理。所有正确的教育方式都要基于自己稳定的情绪上。
我们时常说的一句话就是你只要XX就没有问题，比如你只要细心点就一定能考100分，你只要不玩游戏学习成绩一定能好，你只要不刷抖音你就一定能成功。这样说话的方式孩子就会持续保持这个事情，她潜意识里认为只要我专心就会考好，那我在其他事情上就不要努力了，甚至我就故意不专心，把一切责任都怪到不专心上面去，他就会把这个当成救命稻草。
任何人都可以做到所有事，教给孩子的一句真理。植入这种念头，赋予孩子勇气，让她知道任何人都可以做到所有事。只要你愿意，你可以在小学就英语4级水平，只要你经过不断的努力奥数的各种解法你都能弄懂，没有人天生就会做某些事，所有的天分全是靠时间的堆积，谁在这个事情上面花的专注时间更久，谁就能比别人更多成就。
给父母的几点建议
1、学会把孩子的缺点当成优点来看待，比如欣赏她们的发散性思维，联想，从缺点看到优势。
2、你要做孩子的伙伴而不是敌人，让孩子意识到自己对家庭，对社会有用。比如我需要一个伙伴，谁愿意帮我，做一个任务挑战，让她给家人做一些贡献。
3、学习从来不是为了别人，不需要为辜负内疚而感到沮丧。
4、家长如果想要获得快乐，就要避免自怨自艾博同情，你自己过的很痛苦是你笨，你没有找到正确的方法，你不信任她，你不爱她，或者是带着爱的幌子在干涉它。家长理解到自己可以过的很轻松，有不管教的勇气，就能给孩子树立一个好榜样。
5、礼貌的和孩子说话，对孩子表示感谢，不要伤害孩子的人格，辱骂的话语会让孩子建立的价值感崩塌。从孩子身上学习她们的优点。
6、没有努力获得的成就，走捷径得不到满足感。一定是自己闯出来的哪怕是个丑八怪也是经过了七七四十九难得来的丑八怪，在她们心目中也是汗水凝结的最美产物。
最后，赋予孩子勇气，让她们深信任何人都能做成所有事情，对孩子们始终保持尊重和平等，合作和感谢，创造价值感、归属感、愉快的接受每个孩子的不一样，做个终身成长型思维的人，既有不管教的勇气也有不管教的实力。
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