新学期的孩子们，一个个可爱得像向日葵，总是笑脸盈盈，充满希望。
度过了一个快乐的春节，穿着过年的新衣服，不长不短的头发，一个个朝气蓬勃的。和放假时的状态相比，真是判若两人。看到精气神十足的学生，心里如春风拂过，格外舒坦。
行皓宇，瘦瘦高高，特聪明 ，眉眼中全是心眼。就是话居多，下课总是围着你问东问西的，上课趁你不注意，就会找个周围的同学说句话。
自然，上课爱说话的这种行为，学生烦，老师也不喜欢，会遭到各科老师的讨伐。要么被罚作业，要么罚站。每节课下来，搞得身心疲惫。
爱说是邢浩宇的特点，只要好好利用，正确引导，也不算是个缺点。
为了让行皓宇发挥好说话的特长，委以背书组长的任务 ，负责看学生背书，指出错误。
终于有了用武之地。行皓宇不仅自己提前完成背书任务，对自己的组长工作也认真到极致。每次都是用笔，一一标出组员们错误之处。
去年的期末考试，语文成绩由入班的不及格，到末考为A，一下子步入了优生行列。
教育就是唤醒。看到每个学生的特点，唤醒沉睡的心灵，就会收获意想不到惊喜。
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本文标题：每个孩子都渴望被看见
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