作一滴水，化一道光
一大早，就被各种祝福微信吵醒。有的单独发来，有的却在群里@所有人。一句节日快乐，老师辛苦了，我却听得不是滋味。虽然身在院校，却不懂教书，像我们这样所谓的老师，可不可以过教师节？
称呼不是职业，并非人人都可过节。
不知何时起，各行各业中涌现出了不少老师。地铁公交，商场街市，随处听闻老师的亲切称呼。有人举止优雅，衣衫整洁，或可以老师自居。有些却行为猥琐，鼠目寸光，实难与教书育人匹配。
记得最早时教书之人被尊为先生。时代变迁，先生却成了男士的统一称谓。小时候一说到老师，便会肃然起敬。那时如果家中不听话，大人都会用一句“小心告诉老师”来吓唬孩子。听到此话，再调皮的孩子也会收敛起来。或许，在孩子心中，老师不只教书那么简单，育人职责可能占了更多比重。
社会进步，多了许多职业。原先的什么员什么师之类已经不再被人念起。反倒多了一些通用称谓。比如见到蓝领，不管他是开车大叔，还是搬砖大哥，通常我们会叫上一句师傅，既表达了尊重，也显得我们懂事。如果遇到白领，分不清是何种职业，只要气质不凡，这时轻轻唤上一句“老师”，似乎也毫无违和之感。
如此看来，职业间的界限不再明朗。所谓跨界发展，或者创业创新，在互联网思维统治下，也就没有太多岗位区别。那么，被人称作老师的人，其实不一定都完全符合过节标准。既然节日名称叫做教师节，是否只有具备教师资格的人，才可以过节？
解惑不必传道，其实人人皆可为师。
古人云：术业有专攻，闻道有先后。按照古人理论，教书育人不必固定在厅堂之上。按照现代说法，教育包含学校教育、职业教育以及家庭教育种种。展开来讲，教育行业也并非都是一线教书先生。学识渊博的研究专家，经验丰富的管理人才，其实都可以位列仙班。
从职业划分角度讲，教师这个群体组成较为复杂。如同一个拍摄剧组，教书先生就像演员，冲在台前，受世人瞩目。不教书的行政和管理人员，则担负导演、剧务、场记等打杂职能，躲在幕后，却操劳不已。
教育是个整体，教学教务教保缺一不可，行政管理后勤相辅相成，每个岗位都是独一无二，少了任何一个环节，都会出现差错。演艺圈中流行所谓演而优则导，或者导而优则演，教育行业也有如此先例，换岗位转部门也不无可能。
如此看来，教育行业本身各有分工。按照行业概念，即使不教书的老师，也算是祖国教育事业的组成部分。就算是一滴水，也有用武之地。那么，被人尊称一句老师，其实可以欣然接受。但是，说到过节，是否真的名副其实？
做到为人师表，或许才能受之无愧。
看到鲜花掌声，心中的确会生出羡慕。舞台灯光，全场注目，如此场景多少次在梦中出现。教师之所以受人尊敬，不仅因为教给我们知识，教会我们做人，而且他们本身值得敬重。
一直关注新闻，关于老师人群的报道多有留意。此前几起幼儿园老师虐待儿童、小学教师猥亵少女、常被提起的校长性侵事件。多个负面消息，将老师这个行当推到了舆论的风口浪尖。那一阵子，心中很痛，社会为何变成这样？美丽的园丁，然而却沦为千夫所指，实乃耻辱！
庆幸的是，过街老鼠毕竟只是少数，消灭之后，世界清明。最近再看新闻，杭州校长退休后拒绝民办中学高薪，远赴贵州支教，且分文不取。云南乡村教师30年如一日，帮助贫困学生缴纳学费、一起成长。他们做的是一件件不为人知的事情，却可以写成一部部英雄史诗的篇章。
如此看来，不管是不是教育行业，也无所谓教不教书，只要可以影响他人，都可以被尊称为老师。教师节不应该只是教书先生的专属节日，教书或者育人，榜样或者楷模，只要帮助他人，只要为人师表，一起过节，又有何妨？过节的目的，不外乎是唤醒世人尊师重教。多一些人参与，岂不是更好？
微信群里，教师节的祝福还在继续。有人发了红包，有人相互祝贺。而我，还是不敢发言。不教书的老师，其实可以过教师节。但请多给我点时间，等我真的可以为人师表之时，再来一起过节、纵情欢歌！
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